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摘要:
大学英语的学习是学生在大学生阶段的基础课程之一,能够培养学生的听说读写能力,并且能够使学生加强对于多元文化的了解,使学生的综合素养能够得到提升.在当前我国教育形势下,大学生英语教学也在不断发展,现阶段,产出导向法在大学英语教学中的应用,能够有效地对于教学实践的教学成果进行提升.因此,教师在英语读写教学中,要加强对于产出导向法的运用,使学生能够不断地通过实践的过程提升自身的英语水平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产出导向法在民族院校大英读写教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 产出导向法 民族院校 大学英语 读写教学 应用探讨
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 人才教育理论
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
民族院校
大学英语
读写教学
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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