HPM下数列的教学设计研究

• 作者: 蔡菊香
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 师生园地
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于数学教学而言,关联性非常重要,这也是为什么数学教材中每一模块知识都有一定关联的原因,这样更加有助于学生对数学知识的认知以及构建健全的数学知识体系 .根据新课标规定,数学教学离不开数学文化的支撑与引导,知名数学家庞加莱也说过:"要更好地研究数学这门学科,我们必须要有关联意识,以数学的发展史为参考去明确数学研究的最终目的,以更好地改善数学教学的现状 ."同时,历史相似原理也认同数学关联性这一观点 .