新高考改革背景下考生择校行为可视化分析 ——以M大学为例

• 作者: 刘华强 刘建华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 择校行为 用户画像 K-Means聚类
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G644
• 语种: 中文

摘要

新高考改革倒逼高校更加关注"用户需求".通过采集某师范大学新生数据构建可视化模型,发现存在三类特征差异较为明显的新生"典型画像".基于画像,可以制定不同群体的精准招生宣传措施并提供不同阶段的个性化服务.根据细分市场提供精准信息服务成为研究热点和行业共识.精准服务的前提是对细分市场用户群体特征的分析,把握潜在目标群体的择校动机,较好地回答"向谁宣传""宣传什么"的问题.研究的创新在于探索根据新高考改革背景下择校行为的理论研究制定具体校本招生宣传政策的数据分析方法.