高职扩招背景下大学生学习动机调查研究

• 作者: 钟真群
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高职扩招 学习动机 教学方式
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 青年职业教育
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

为考察高职扩招背景下大学生的学习动机状况,采用《大学生学习动机问卷》对725名学生从求知兴趣、能力追求、利他取向和声誉获取等方面展开了调查.结果显示:1.被调查学生的学习动机水平偏低.2.内部学习动机的作用要强于外部学习动机,能力追求大于求知兴趣,利他取向大于声誉获取.针对存在问题,从职业生涯规划教育、培养学生学习需要、优化课程体系和改进教学方法等方面提出了解决建议,以增强和激发高职学生的学习动机.