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摘要:
理实一体化的教学模式,顾名思义,就是兼顾理论与实践,将二者结合起来的一种教学模式.传统的教学模式侧重于理论知识的讲解,侧重于课堂上知识的传授,理论学习结束后再集中开展实践操作训练,一般采用先理论后实践的模式,这样课堂知识显得过于枯燥,容易产生厌学情绪,影响学习效果.因此,传统的教学模式改革是势在必行的,理实一体化的教学模式就是应对传统模式问题的良药,理实一体化教学模式应运而生.
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践行“理实一体化”教学模式
确立主题
任务实施
归纳总结
基于核心技能培养的高职会计理实一体化教学改革研究
核心技能
理实一体化
会计教学
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基础会计在教学中的理实一体化的教学模式应用
来源期刊 知识经济 学科
关键词 基础会计 理实一体化 教学模式
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计
理实一体化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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