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摘要:
文章首先阐述了"电工技术"课程思政教学的意义,然后论述了"电工技术"课程思政教学的实施策略,包括提升教师的德育意识和政治素养;转变教学理念,不断改进教学方法;深挖课程中的思政元素;等等.
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文献信息
篇名 "电工技术"课程思政教学的实施策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 课程思政 "电工技术"课程 政治素养
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202201011
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
"电工技术"课程
政治素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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