新课标背景下高中数学建模素养探究

• 作者: 时俊
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 数学建模 高中数学 建模素养
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中数学建模素养是高中数学学科核心素养的重要组成部分,数学建模素养的培养对于培养学生良好的数学素养具有重要价值.梳理数学建模发展的历史可以看出数学教育对数学建模越来越重视,课程标准中日渐突出建模的地位.培养学生数学建模素养有利于提高学生的小组合作交流能力,也能够提高学生的综合数学能力.