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摘要:
目前的材料类研究生培养存在重守旧、轻创新、重理论、轻实践、重专业、轻综合等问题,无法满足新时代和新形势对材料类高层次人才的需求.在"双一流"建设背景下,应构建"双一流"材料学科与其它学科交叉融合的协同育人培养模式,注重综合能力的跨学科培养和实践能力的协同创新培养,为社会培养出德才兼备的材料类高素质复合型人才.
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文献信息
篇名 "双一流"建设背景下材料类研究生创新培养模式研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 "双一流"建设 材料类研究生 培养模式
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 F24
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.030
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研究主题发展历程
节点文献
"双一流"建设
材料类研究生
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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