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摘要:
2020年新冠疫情出现后,线上教学逐渐应用在各个学科领域,成为一种新型的教学模式.线上国际汉语教学也成为汉语国际教育的主要途径.本文主要研究线上国际汉语教学现状,线上国际汉语教学平台及软件的优劣分析,线上线下混合式教学的前景分析四个方面.
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文献信息
篇名 线上国际汉语教学现状及平台与软件的优劣分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 国际汉语教学 线上教学 混合式教学
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.047
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
国际汉语教学
线上教学
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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