动物形态学系列课程理论实践一体化教学模式探讨

• 作者: 徐彬 刘立龙 刘鹏 邢晓旭 计红 胡学权 谢颖颖 原东伟 张旭
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 动物形态学 理论实践一体化 动物医学专业 教学质量 职业素养
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育|Agricultural Management and Agricultural Education
• 页码范围: 277-278,282
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2022.08.075

摘要

理论实践一体化教学模式是一种促进理论学习和实践训练有机融合的教学模式,是实现学生实践能力和专业素养提升的有效途径.在新农科建设和应用型本科示范高校建设的背景下,以学生实践能力培养为核心,开展理论实践一体化教学模式的改革与实践,以期提高应用型人才培养目标达成度和社会满意度.