翻转课堂在高校《毛概》课程教学中的运用探讨

• 作者: 刘肖利
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 翻转课堂 高等院校 课程教学
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.058

摘要

目前我国科技逐步发展,为课程体系的构建与完善提供了技术支持,为保证师生均能够在教学与学习中获得上升的启发,要求教师做好引导者的工作,运用多种先进的方式方法,推动学生朝着高等教育内涵式发展的方向进步,进而可成为市场经济体制下的奋进者.本文在此背景下,探究翻转课堂在高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的实践运用,结合具体的运用方式,提出优化和完善意见,以此推动高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的革新.