社会主义核心价值观融入"病理生理学"教学初探

• 作者: 赵爽 覃丽娜 陈惠 农雪娟 张胜昌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 课程思政 病理生理学
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 133-136
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

将社会主义核心价值观有机融入医学专业课"病理生理学"的教育教学内容之中,让学生在专业课程学习的同时加强医德医风教育,将医学知识的传授、医德医风与践行社会主义核心价值观教育深入融合,实现课程思政教育改革,教书与育人并重.在"病理生理学"病因学的知识内容中,挖掘社会主义核心价值观德育教育切入点,有机融合思想政治教育内容,意义深远,需要教育工作者不断努力探索.