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沉浸式教研让一日活动更有实效
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摘要：
《江苏省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》指出:"建立持续性沉浸式教研制度""教研活动原则上至少以半日为一个时间单元""提倡以一周、一月的儿童行为为研究单元,持续进行沉浸式研讨".沉浸式教研是指幼儿园教研人员扎根教育现场,仔细观察班级教师的工作状态、幼儿的游戏情况等,面对面地指导一线教师开展教育教学工作的创新教研方式.
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主办单位：
江苏新华报业传媒集团有限公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-8438
CN：
32-1756/J
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江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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chi
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