论"任务驱动+讨论"教学法在高职思政课中的应用

• 作者: 徐春杰
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 讨论 思政课
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 166-169
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2022.09.042

摘要

职业教育是国家现代教育体系的组成部分.近年来,我国大力推动职业教育改革,培养堪当大任的时代新人.思政课肩负着立德树人的重要使命,创新高职思政课教学模式,有效提升课堂的实效和质量.探索"任务驱动+讨论"的教学方法在高职思政课中的应用,提升课堂的育人效果,培养复兴民族、促进社会进步的一代代青年.