高职教育中的顶岗实习精细化管理教学研究——依托信息管理系统和工作站模式

• 作者: 许浩浩
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 顶岗实习 精细化管理 信息化管理
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 169-172
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

顶岗实习是高职教育中培养学生良好职业素养的重要教学环节,是学生由在校生到准员工再到合格员工的社会角色转换的过渡期,对提升学生职业能力起着关键作用,是高职教育人才培养不可缺少的重要组成部分.为适应时代发展新需要,满足实习管理新要求,实践和探索多年的校企合作工作站管理模式,亟待引入精细化管理理念,依托信息化管理手段,不断优化顶岗实习管理的各个环节.针对顶岗实习准备、实施、考核三阶段,依托信息管理系统,阐释顶岗实习精细化管理的理论构建和实践过程,并思考其优化和改进方向.