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摘要:
学前教育是幼儿接受系统教育的首个阶段,健康的学前教育内容能帮助幼儿树立正确的价值观念,明辨是非.因此,应将德育与学前教育教学充分融合,帮助学生树立正确的价值观念,潜移默化地培养幼儿健康向上的人格,促进幼儿、教师、家长共同进步,同位发展.阐述了在学前教育教学中开展德育的重要性,深入剖析当前德育在学前教育教学中的渗透现状,并对德育与学前教育有效融合提出若干建议.
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文献信息
篇名 浅析德育在学前教育教学中的渗透策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学前教育教学 德育 重要性 现状 策略
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 管理◆培德◆育人
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育教学
德育
重要性
现状
策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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