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摘要:
当代大学生具有自我意识强、心理矛盾加剧、抗挫能力减弱等特点,本文提出通过“全员育人”织成一张网、“全过程育人”抓好两个点、“全过程育人”布下三条线的心理育人“123”工作模式,构建大学生积极心理品质培养工作体系,提升心理育人的实效性。
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篇名 三全育人视域下大学生积极心理品质培养方案探析
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 三全育人 积极心理品质 大学生 心理健康
年,卷(期) 2022,(15) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G444
字数 语种 中文
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三全育人
积极心理品质
大学生
心理健康
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
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