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基于理实一体化教学法的中职护理技术教学策略
基于理实一体化教学法的中职护理技术教学策略
作者:
苏叶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理实一体化教学法
护理技术
教学策略
互动
摘要:
从理实一体化教学法的特征入手,结合中职护理技术的课堂教学环节,着重阐述基于理实一体化教学法的"五重五多"教学策略的理论基础和实施过程,强调师生互动和小组合作学习在实施教学策略时的作用,并指出"五重五多"教学策略的实施一定能够达到丰富课堂教学和实践教学环节,促进教学质量提升的效果.
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文献信息
篇名
基于理实一体化教学法的中职护理技术教学策略
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
理实一体化教学法
护理技术
教学策略
互动
年,卷(期)
2022,(13)
所属期刊栏目
教学◆教法◆创新
研究方向
页码范围
109-111
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化教学法
护理技术
教学策略
互动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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