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摘要:
英语这个学科对学生来说是一门全新的语言课程,相当大一部分的初中生对于英语学习内容缺少兴趣。因此教师应当立即采取积极有效的措施,整顿初中英语教学,在学生学习的这一黄金时期,通过积极有效的措施让学生的英语学习能力得到不断的提高。初中英语教师在教学的过程中可以从迎合学生兴趣、拓展课外阅读、分层阅读教学、关键信息阅读以及有效课堂评价五方面入手,化繁为简,在不断的经历和总结中提高学生的核心素养。
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思维品质
培养
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核心素养
培养对策
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核心素养
初中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 课外阅读 分层阅读 课堂评价
年,卷(期) 2022,(23) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
初中英语
课外阅读
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