探讨核心素养视角下初中数学教学策略

• 作者: 冯锐
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 初中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（23）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在当前教育背景下，核心素养教育逐渐成为众多教师研究内容。对初中数学教学来讲，教师围绕核心素养理念开展教学活动，利于提升教学效果，丰富数学教学内涵，使学生在知识学习中不断完善自身思维、实现自我发展。本文就核心素养视角下初中数学教学进行探究，并对此提出相应看法。