高职在线开放课程普适性建设探索

• 作者: 生力军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 在线开放课程 普适性建设 快速原型模型
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 语种: 中文

摘要

在特殊时期,以在线开放课程为基础的在线教学的广泛应用改变了教育形态.分析了我国高职教育在线开放课程建设的现状与不足,针对性地提出了普适性建设对策.借鉴软件开发模型中的快速原型模型,实现了一种全员参与的普适性的在线开放课程建设模式.