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摘要:
随着现代化科学技术的发展,计算机、互联网等技现代化技术成为了各行各业发展的重要技术手段,当然教育行业也不例外。早在上世纪九十年代,教育研究者们就开始探索信息技术在教育教学中的应用,最初只是利用幻灯机简单地展示课本图。随后有了互联网和计算机,信息技术在教育中的应用逐渐深入,直到我们今天所见到的微课、动画课堂以及直播课堂等等,都是信息化教学的体现。本文以小学数学学科为例,结合信息技术手段探索如何利用信息技术手段优化小学数学课堂。
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篇名 信息技术助力小学数学的实践研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 信息技术 实践研究
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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