大学英语课程下教学者和学习者创新型策略关系分析研究

• 作者: 沈科
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 教学者 学习者 创新性策略关系
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

大学阶段是人生成长过程当中一个非常关键的阶段。随着社会经济的不断发展，社会各界对于人文学科的关注程度也在不断地提高。其中大学英语课程作为人文学科中的重要组成部分，对于新形势下下高校教学的改革创起到了指引性的作用，很多教学改革试点都是从大学英语开始的。大学英语教学应该立足当前世界发展新形势和现要,灵活多样地改进英语教学方法，确立教学者和学习者的创新性策略性关系。