基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国深化职业教育改革,推出1+X证书制度,"智能财税"作为财经类第一批试点证书,对高职院校会计专业人才培养模式提出了新的目标和方向,本文从实施"1+X"证书试点的背景意义、高职院校人才培养现状以及存在的问题,提出建议与对策,以培养出符合社会需要的新型会计专业人才.
推荐文章
高职会计专业人才培养策略
会计专业
职业能力
方案
人才培养
高职会计专业创新人才培养方案
会计专业
职业能力
方案
高职院校会计专业人才实践能力培养浅析
会计专业
实践能力
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校会计专业人才培养模式研究 ——以"1+X"智能财税证书制度为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 职业教育 "1+X"智能财税证书 人才培养
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.06.104
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
"1+X"智能财税证书
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导