刍议职业院校思政课教学中学生工匠精神的培育路径

• 作者: 张鸿娜
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 思政课教学 工匠精神 培育路径
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

思政课是职业院校课程体系的重要组成，可以帮助学生掌握丰富的思政知识，培养良好的思政素养，是职业教育发展的必然要求。工匠精神的提出，为我国职业人才培养工作指明了方向，除了要引导学生学习专业知识和技能外，更重要的是对于能力与素养的培养，使学生形成正确的价值观，在未来工作当中展现出自身的价值。思政课在工匠精神培育中占据得天独厚的优势，因此应该选择切实可行的融合方式，以增强学生的职业竞争力。本文介绍了工匠精神的内涵，分析职业院校思政课教学中学生工匠精神培育的意义及问题，探索职业院校思政课教学中学生工匠精神的培育路径。