课程思政视域下高职院校就业指导课程实施路径研究

• 作者: 高祎擎
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 思想政治教育 就业指导
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.07.088

摘要

面对当前我国素质教育的整体现状,高校为了能够培养出高素质、高技能的优秀毕业生,高校在开展就业指导和职业生涯规划教育时融入了课程思政理念,不断提高大学生的综合素质,使大学生能够在自己的领域发光发热,帮助大学生树立正确的人生观和职业观,促进大学生更好的就业,实现自己的人生价值.在高校开设就业指导教育,能够很好地提高大学生的就业与择业观,目前各个高校均已经开设就业指导课程,但是课程的内容和课程深度,距离目标还存在一定的差距.本文探讨了高校就业指导教育开设的必要性以及当前的现状,分析了高校思政教育与就业指导教育的融合策略.