以工程应用能力培养为导向的电工学实践教学改革探索

• 作者: 苏圣超 陈国明 张中伟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 工程应用能力 实践教学 创新能力 新工科
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.07.095

摘要

在新工科的建设背景下,对电工学实践教学改革进行了初步探索.以工程应用能力培养为导向,从内容组织和安排方式、教学条件及改善、改革的方法和手段等三个方面进行了探讨.实践初步表明,本文探讨的教学模式可以有效培养学生的工程实践与创新能力.