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分层教学在初中数学课堂中的运用探究
分层教学在初中数学课堂中的运用探究
作者:
王志江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层教学
初中数学
教学策略
摘要:
在当前初中数学教学中,分层教学是教学改革中的重要措施之一。该教学方法更加注重学生的自主学习能力和对于数学知识的主观学习思维,可以有效解决传统教学模式中统一化教学统一化目标的教学问题,基于此本文交给汉字教学版的初中数学教学中的应用,展开的脑结构和初中数学教学内容,以及学生的实际发展需求,提出科学的分层化教学改革措施。
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篇名
分层教学在初中数学课堂中的运用探究
来源期刊
读与写
学科
关键词
分层教学
初中数学
教学策略
年,卷(期)
2022,(8)
所属期刊栏目
数学·信息
研究方向
页码范围
122-123,129
页数
3页
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语种
中文
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分层教学
初中数学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
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149
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8801
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