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在引导幼儿参与教学活动的过程中,教师采用的引导方法必须具有一定的趣味性。只有这样,才能快速集中幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。基于此,本文分析了幼儿园传统节日活动的开展策略。
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文献信息
篇名 探究幼儿园开展民族节庆活动教育对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿园 节日 教学策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 223-225
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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