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摘要:
新时期初中劳动教育的优化要建立健全学校劳动教育保障机制;要教育工作者以身作则,提高自身的综合教育能力;要落实家庭在劳动教育中的主体责任;要推行多学科融合教育。本文分析了新时期初中劳动教育的误区,总结了新时期初中劳动教育的优化对策,希望能够在新时期迎合新一轮教育改革的发展趋势,让初中劳动教育能够具有重要现实意义。
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文献信息
篇名 新时期初中劳动教育误区及优化对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中劳动 新时期 教育误区 优化对策
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 229-231
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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初中劳动
新时期
教育误区
优化对策
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