如何在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化

• 作者: 沈小凤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中语文 中华优秀传统文化 提升路径
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着我国高中语文教学的创新，中华优秀传统文化传承的不断推进，传统文化对学生们成长的积极影响也逐渐的凸显出来。本文着眼于现阶段高中语文教育环节传统文化传承的重要意义、现状等方面入手，针对性的探究了能够提升传统文化传承的路径。