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摘要:
立德树人视域下在高中化学教学中渗透生命意识教育是促进学生全面发展的重要方式。本文对高中生生命意识现状及原因进行了探析,并分析了高中化学教学渗透生命意识教育的现状及原因,提出了高中化学教学渗透生命意识教育的策略。
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篇名 立德树人视域下高中化学教学渗透生命意识教育策略探微
来源期刊 读与写 学科
关键词 立德树人 高中化学 生命意识教育
年,卷(期) 2022,(21) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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立德树人
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