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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
为了进一步适应高校土木工程(城市轨道工程方向)专业教学实践的发展需要,探索了“认识实习”课程优化和创新的模式。首先阐述了城轨专业“认识实习”课程教学中存在的问题并分析原因,接着对“认识实习”课程教学模式优化方法进行了分析并探讨新兴技术在土木工程教学实践中的应用创新情况。发现将VR/AR技术应用在“认识实习”教学实践中,能够更好地弥补传统教学实践手段中存在的诸多问题,为城轨专业“认识实习”课程的优化和创新提供新的思路与方法。
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文献信息
篇名 基于VR/AR技术的城轨专业“认识实习”课程的优化与创新探讨
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 城市轨道工程 “认识实习” 课程优化 VR/AR 技术
年,卷(期) 2023,(17) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 117-119,123
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.17.036
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研究主题发展历程
节点文献
城市轨道工程
“认识实习”
课程优化
VR/AR 技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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总被引数(次)
202805
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