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人大解决了我们的大问题”
原文服务方：
公民与法治
摘要：
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解决"四大问题",提升数学教学质量
小学数学
有效教学
'四大问题'
主要策略
在“大问题”背景下展开数学研究
“大问题”
数学探究
教师引导
差异发展
"大问题"教学,教师的引领策略初探
小学数学
'大问题'教学
导学
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期刊影响力
公民与法治
主办单位：
河北省人大常委会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8955
CN：
CN 13-1345/D
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13539
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