原文服务方: 出版广角       
摘要:
以外教社“词达人”平台为例,结合其创作团队、研发经历、编辑过程和营销推广,从教育出版业的实践出发,分析教育出版融合发展的时代意义、政策导向、常见模式、发展瓶颈与路径等,提出教育出版机构应从发挥资源优势、提供融合服务、坚持需求出发、培育融合人才等方面推进融合发展。
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文献信息
篇名 教育出版融合发展的模式、瓶颈与路径 ——基于上海外语教育出版社“词达人”平台
来源期刊 出版广角 学科
关键词 “词达人” 教育出版 融合发展
年,卷(期) 2024,(4上) 所属期刊栏目 实务
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2024.07.012
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研究主题发展历程
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“词达人”
教育出版
融合发展
研究起点
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期刊影响力
出版广角
半月刊
1006-7000
45-1216/G2
16开
广西南宁市青秀区户园路13号
1995-01-01
中文
出版文献量(篇)
238
总下载数(次)
0
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0
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