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桂商文化与职业教育模式国际融合的适应性研究
桂商文化与职业教育模式国际融合的适应性研究
作者:
陆纯梅
原文服务方:
广西教育学院学报
桂商文化;职业教育;模式;国际融合;适应性
摘要:
纵观我国经济发展历程,可以清晰地观察到地区文化与经济发展之间存在一种相互促进、共同成长的紧密联系。这种联系贯穿经济活动的各个层面。在推动地区经济发展的过程中,文化因素扮演了至关重要的角色。作为广西特有的商业文化,桂商文化蕴含着丰富的商业智慧和实践精神,对职业教育的改革具有重要的借鉴意义。桂商文化与职业教育模式国际融合存在有机联系,将两者融合起来是新时代经济发展的必然要求,也是对桂商文化继承与培育的要求。尽管桂商文化对职业教育模式国际融合的接受度较高,但也存在一定的语言障碍、文化差异与教育理念差异。基于此,可通过以下策略将国际融合的教育理念有效地融入桂商文化,即:强化国际融合教育理念,融入桂商文化教育实践;合理融入桂商文化,构建具有地方特色的职业教育模式;运用现代信息技术手段,推动桂商文化教育的国际化发展;强化外语学习,提升桂商文化国际传播语言支撑力;建立对外合作平台,促进职业教育教学理念更新。
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文献信息
篇名
桂商文化与职业教育模式国际融合的适应性研究
来源期刊
广西教育学院学报
学科
其他
关键词
桂商文化;职业教育;模式;国际融合;适应性
年,卷(期)
2025,(2)
所属期刊栏目
新时代职业教育论坛
研究方向
页码范围
14-22
页数
9页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.20208/j.cnki.1006-9410.2025.02.002
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
桂商文化;职业教育;模式;国际融合;适应性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育学院学报
主办单位:
出版周期:
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
123
总下载数(次)
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