信息技术与职业教育课程教学深度融合对策研究

• 作者: 曹佳珏
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 职业教育 深度融合
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新
• 页码范围: 172-175
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 5212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.09.055

摘要

信息技术与职业教育课程教学深度融合,有助于全面推动职业教育现代化.文章阐述了职业教育课程特征以及信息技术融入职业教育课程的必要性,分析了职业教育课程信息化教学存在的问题,对该校职教课程的信息化应用情况开展调研和经验总结.文章提出从学校实际情况宏观规划,完成优化信息化硬件环境、培养教师信息化教学能力、引导学生改变学习习惯、搭建适应性教学平台等方面的建设,从而实现信息技术与职业教育课程教育深度融合.

作者信息

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1	曹佳珏		3	0	0.0	0.0