作文成功之路(中考冲刺)期刊
出版文献量(篇)
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 陈学省
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1-1
    摘要: “真正的教育是自我教育,而反思则是自我教育的第一道门户”,反思型教师是指能够在教育教学实践中,以研究和批判的态度不断分析、反思教育现象,及时调整自己,创造教育新经验,提出教育新思想的教师。反...
  • 作者: 陈璐
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  2-2
    摘要: 语文学科在人文教育方面发挥重要作用,高中语文教学更是与时俱进,新课程理念逐渐为人所知。教师在此方面占据举足轻重的地位,其本身的人文素养对于学生的能力培养极具影响力,必须充分发挥教育作用,潜移...
  • 作者: 杨小琴
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  4-4
    摘要: 写作教学在高中语文教学中,是一个十分重要的环节,高中写作教学重点是培养学生的语文素质和想象力。为了切实提高学生的写作水平,教师要激发学生的写作兴趣,积极培养学生的自主学习意识,努力提高写作教...
  • 作者: 邹晓萍
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  5-5
    摘要: 在写作教学已经成为语文教学不可忽略的重要部分的今天,提高学生的写作能力,应该引起足够的重视。在如今的农村小学的教学中,广大教师受“应试教育”影响,重双基、阅读,而轻视学生习作能力的培养,认为...
  • 作者: 王云
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-6
    摘要: 随着我国对于教育事业的重视。对于高中学生的语文写作能力也有了新的要求。高中语文教师在教学过程中,应引导学生观察身边的事物,并.对事物进行深度思考,为练笔寻找合适的素材。高中学生通过练笔提高自...
  • 作者: 宋金莲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  7-7
    摘要: 当下的幼儿,有一个不良的共同性格特征,即普遍具有懒惰的现象,造成这种现象的外因便是成人的过度包办代替。《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调对幼儿实施教育过程中应“避免过度保护和包办代替”。那么...
  • 作者: 岳桂凤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  8-8
    摘要: 学生从小学跨入初中,就意味着他们的年龄和思想都上了一个层次,对生活中的事物已经有了自己的想法,在逻辑思维及阅读能力等方面都已经进入了另一个阶段。针对初中阶段的学生,作文教学的重要任务在于丰富...
  • 作者: 周雨露
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  8-8
    摘要: 小学作文教学是语文教学中的关键科目,是培养小学生情感及语言表达的关键环节。文章架构、作文题材、阅读能力是小学语文教学中的关键点,小学生对事物的认知不成熟,导致其逻辑能力和构想能力比较缺乏,从...
  • 作者: 石海霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-9
    摘要: 幼儿园的戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了广阔的舞台,戏剧教育的落脚点在于激发幼儿戏剧创作的“洪荒之力”,让幼儿在戏剧教育教学活动中体验到艺术的独特魅力,受到艺术的熏陶,从而让幼儿的感性经验更丰...
  • 作者: 丁雪霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  10-10
    摘要: 记叙文是对生活中的事件、人物与环境进行描写的问题。在高中语文教学中记叙文是写作教学的重点之一。在记叙文的写作中,细节描写是最为基本的构成部分,生动而细致的细节可以使得记叙文变得感人、变得鲜活...
  • 作者: 韩素梅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-11
    摘要: 在小学语文教学过程中引入影视资源,可以实现充分的资源开发和整合。同时,在小学语文教学中应用影视资源,能够使学生学习的兴趣得到有效的激发,实现学生语文综合素养和自身综合能力的提升。所以,这就要...
  • 作者: 刘晶晶
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-13
    摘要: 当高考佳作中涌现出一批素雅灵秀的乡土素材时,高三学生也强烈地意识到,记叙文最苦的是没有好的素材,而其实,素材就在我们日常生活的一点一滴中。如皋如歌,常来长寿。如皋如歌,山水光辉天地灵秀。从脚...
  • 作者: 易迎春
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  15-15
    摘要: 静思默想就是安静地思索,仔细地考虑、回味,慢慢地想。真正的活力课堂回归教学本真,简单又丰厚,不需要表面上的热热闹闹,需要书声琅琅,更需要静思默想。在这样的课堂上,静静地读、静静地思、静静地悟...
  • 作者: 周海梅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《3—6岁儿童学习与发展指南》中同时强调幼儿园应以游戏作为一种最基本的教育教学活动。正是由这种游戏理念的引领,自然而然地导致了当下幼儿园的“课程游戏化”,正如...
  • 作者: 陈文平
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  17-17
    摘要: 中语文教师为语文教学的革在初中语文教师为语文教学的革新进行努力的同时,初中作文的教学指导却被忽略了。语文学习,是写作的根本。可是,写作却是众多初中学生的软肋。文章立足于初中语文作文教学现状,...
  • 作者: 朱海燕
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  19-20
    摘要: 培养学生的想象能力是新课标下写作教学的核心任务之一。该文结合初中作文教学实践,从立足课内,强化想象训练;发挥想象,培养感悟能力;原型启发,驾驭丰富想象;创意广告,挖掘想象潜力四个方面就提升学...
  • 作者: 马海丽
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  23-23
    摘要: 教材作为重要的课程资源,有着不可替代的存在价值,作为精心挑选的文体材料,基本身所具有的典型性,是语文学科知识极好的载体。我们通过研究,认为采取以下方法能让学生利用教材举一反三,达到熟练掌握并...
  • 作者: 袁捷贤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  24-24
    摘要: 在高中语文课堂教学中巧用多媒体,引入趣味性游戏,鼓励学生进行小组合作学习,都有助于提高学生学习兴趣,培养学生创新思维,能够帮助学生更深刻地理解教学内容。接下来,本文将以苏教版为例,对高中语文...
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  25-25
    摘要: 随着课程改革的深入,家长参与课程评价成为推进课程改革的一个重要因素。从教育学的语域理解,“参与”即行为主体自愿、主动地介入行动过程,并进行意见交流与权责分享,从而实现行为主体自主与自觉的一种...
  • 作者: 朱敏丰
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  26-26
    摘要: 作文是语文教学的核心内容,也是培养学生语文核心素养的重要载体。纵观作文教学课堂,不少学生搜肠刮肚,假话、空话连篇,作文干篇一律,导致学生对习作不感兴趣。新课标倡导个性化表达,强调让学生写出有...
  • 作者: 迟金凤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  28-28
    摘要: 语文老师大多都会有这样的无奈:作文难教;学生也普遍会有这样的感触:文章难作。这实在是长期以来在语文教学中存在的问题。每次作文课,老师讲的口干舌燥,学生仍觉无内容可写,没有表达愿望。那么如何提...
  • 作者: 周伶俐
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  30-30
    摘要: 幼儿是人生命中最重要也是最基础的阶段,该阶段是对外界的不断尝试和认识,在一定程度上决定了其未采的成长和发展,幼儿教育也逐渐成为每个家长最为关切的问题。近年来,图标作为一种新的教学方式逐渐应用...
  • 作者: 葛坤银
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  33-33
    摘要: 幼儿教育工作者在重视幼儿身体得到锻炼的同时,更应为幼儿构建良好的心理环境氛围,以进一步促进幼儿心理健康的发展。幼儿不仅要身体强健,更要具有健全的心理状态与良好的社会适应能力,幼儿的身心才能得...
  • 作者: 李建华
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  34-34
    摘要: 在教育教学中,班主任是一个特殊的群体,一方面,班主任也是一个科目的任课教师,肩负着传授知识的重任;另一方面,班主任又承担着大家长的职责,需要把班级的学生和老师凝结在一起。因此,作为一个优秀的...
  • 作者: 季莉春
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  35-35
    摘要: 图标是一种介于实物图像和抽象符号之间,用于指代事物的图形、标志、符号。图标适时介入游戏,可以通过图标它本身的直观、形象的特点,吸引幼儿,成为幼儿游戏的好帮手,既能避免教师空洞的说教,又能随时...
  • 作者: 朱绮纹
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  36-36
    摘要: 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。如果教师能在教学过程中激活学习的主体,使他们的感官处于最活跃状态,最佳地接收教学信息,有效地诱发良好的学习动机。这样教和学得到了和谐的发展,教...
  • 作者: 朱江
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  37-37
    摘要: 初中生存在各种心理障碍是客观的。要求初中生有计划地,长期坚持体商锻炼,是消除心理障碍,增进心理健康的良方。它可以提高中师生的觉醒水平,发展乐观,调整情绪,消除疲劳,降低应激反映,激发成就动机...
  • 作者: 金静怡
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  39-39
    摘要: 活动环境,应满足幼儿多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。怎样的环境才能满足他们多方面的发展需求,怎样的教育才能帮助他们获得有益于身心发展的经验,以此来促进他们...
  • 作者: 郑静
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  40-40
    摘要: 主要结合实践教学经验,分析合作学习的策略在阅本文主要结合实践教学经验,分析合作学习的策略在阅读中应用,通过合作学习帮助小学生理解课文,同时还能够有效地培养小学生的写作能力。
  • 作者: 刘金萍
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  41-41
    摘要: 在我国现代教育阶段,小学语文是其最重要也是最基本的学科,是学生进行独立自主学习和学习其他学科的基础和必须。阅读教学是小学语文教学中必不可缺的组成部分,它对于学生学习来说,不仅对学生学习效果有...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_cz@126.com
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