湖北招生考试期刊
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湖北招生考试

Enrollment and Examination in Hubei

主办单位:
湖北省教育考试院
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430077
地址:
武汉武昌东湖路147号
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  • 作者: 但昭彬
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  46-49
    摘要: 随着教育事业的改革与发展,扩大高校和地方办学自主权已成为大势所趋。高考分省自主命题,作为扩大自主权的一种积极尝试,已经从理论探讨和试点之期,发展到大规模展开的实质性实施之际。立足于目前高考分...
  • 作者: 周胜
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  50-53
    摘要: 为了使测试结果接近或等于真分数,根据语言测试发展的“个人化、真实化和过程化”的新要求,以及目前多项选择测试的不足,新型的多项选择测试应该具有动态题目设计、合理分值计算和电脑辅助测试等特征。
  • 作者: 广崇武
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  54-57
    摘要: 考试挫折心理是各类考试,特别是高考中普遍出现的心理问题。研究和探讨考试挫折心理的含义、产生原因、忍受力,以及由于挫折所产生的冲突、焦虑,对考生进行心理健康教育、调适应试心理、培养优秀心理品质...
  • 作者: 熊德明
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  58-63
    摘要: 学生解决问题的能力是其从事未来职业、融入社会生活和终身学习的必不可少的重要素质,在学生完成义务教育之后,如何测评学生是否具备基本的解决问题的能力,这是中外教育界所普遍关注的重大课题。为此,国...
  • 作者:
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】湖北省2006年普通高等学校招生全国统一考试继续实行“3+X”科目设置方案,“3”为语文、数学、外语,由我省命题;“X”为文科综合和理科综合,使用教育部考试中心命制的试题。外语科目中,...
  • 作者:
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  3-3
    摘要: 【正】各市、州、县教育考试院(招生考试办公室、招生考试中心):我省2006年普通高等学校招生全国统一考试继续实行“3+X”科目设置方案,“3”为语文、数学、外语,由我省命题;“X”为文科综合...
  • 作者:
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  4-14
    摘要: 【正】 一、考试形式考试采用闭卷笔试形式。试卷满分150分。考试时间为150分钟。二、试卷结构 2006年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖北卷)共设计七道大题,试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷。第Ⅰ卷...
  • 作者:
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  15-43
    摘要: 【正】考试形式 考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分为150分,考试时间为120分钟。二、试卷结构全卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷。Ⅰ卷为选择题:Ⅱ卷为非选择题。
  • 作者:
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  44-63
    摘要: 【正】考试形式 试题卷采用闭卷形式,考试时间为120分钟,满分为150分。二、试卷结构试卷由Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分组成。第Ⅰ卷为客观性试题,包括第一、二、三部分。第Ⅱ卷为主观性试题,由第四部分组...
  • 作者: 左兵
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】在行文过程中,对关键性的词语进行变换能使作文出彩——提升文章的意境。下面介绍通过变换词语凸显主旨的方法。一、调整词序本刊2004年9月号下半月《路》,调整词序使文章出彩。文中写道:村里...
  • 作者: 罗思敏
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  4-5
    摘要: 此文题中的“寂寞”是指文中的“她”感到“不被理解”——被逼着“解释”“一年前的那件事”。对“寂寞”的这种解读,别出心裁。何以要用“烟花”来比较其“寂寞”呢?燃放后的烟花,它不会寂寞;那只能是...
  • 作者: 李晓雪
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  6-6
    摘要: 准确概括是本文成功的关键。对洋节和土节的区别概括为“情”与“礼”的区别,这不仅解释了“洋节热”的原因,也辩证地展示了“土节将走出国门”的文化底蕴。
  • 作者: 廖望
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  7-7
    摘要: 三种品味的载体,其味由“浓烈”到“微苦”再到“淡然”——由浅入深,昭示感悟。第三自然段中“无论何时离去,都无憾无侮”应删除——只宜在全文结句用。
  • 作者: 万千
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  8-8
    摘要: 此文安排材料向纵深开掘。记叙一天中三个时段的三件事——用水、就业和上学——其逻辑顺序是,从生活上关心到政治上关心,从关注今天到关注明天。由此观之,引言中的“日理万机”确实不是调侃!作者在扣住...
  • 作者: 张力
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  9-9
    摘要: 此文给标题中的“高贵”定位为“以人为本”——选准角度,成就一半文。老板第一次拒绝基辛格的话“现在因为您的缘故把他们拒之门外,我是无论如何也不能做到的”,其中“不能”二字,不仅“以‘老熟客’为...
  • 作者: 彭煦舟
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  10-10
    摘要: 作者写此文时能由发散思维到聚合思维再到发散思维。首先想到要写“读书”——思维发散;再想到要写读书中的“打基础”——思维聚合;最后想到要用“树根深入大地”来比喻“打基础”——思维在聚合后实现新...
  • 作者: 韩雨林
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  11-11
    摘要: 此文两个“笑”字出彩——“谁笑到最后,谁最美”——作者行文,避开这句熟语的文字,而用它的内涵构思文章:在开篇时让“外表光鲜,心里阴暗”的金鱼先笑,在结句中让“外表丑陋,身孕珍珠”的海蚌后笑。...
  • 138.
    作者: 郑栋
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  12-12
    摘要: 谁见过抽象的爱?这位作者见到了以“锁不住”为载体的爱——新颖而又奇特。作者将爱的伟力呈现我们面前时,先写实的层面,再上升到虚的层面——即使“心锁”也是不能锁住的!
  • 139. 位置
    作者: 张晨露
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  13-13
    摘要: 此文从两个层面述“位置”:前四章说“找准位置”;后三章说“换位思考”。最后自然段不属第七章,应独立成章——它是对全文的总说。
  • 作者: 刘华
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  14-14
    摘要: 在“岁数倒计”后,写上“访问公司”一笔,从习俗与实践的结合上凸显了“时间宝贵,切勿浪费”的主旨。在引述“电话磁卡”时,用“这”承接上段“面对有限的时光,我们只有充分利用的义务”,不仅过渡自然...
  • 141. 圣诞夜
    作者: 缪辉
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  15-15
    摘要: 为话题选定角度——亲情——一半文。相互送出的礼物很“轻”,但这是祖孙二人在艰难处境中为对方着想的举动。“想到马德里去看一场真正的球赛”一笔,既赋予“老花镜”以千钧之重,也赋予“‘飞火流星’”...
  • 作者: 栾磊
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  16-16
    摘要: 此文将标题中的“重”定位于“国家”。首段中有“怀着补天之志,担起了扼止国破家亡的重任”,结句中有“生命的负重,小可负物,大可负天下”——前后呼应。中间引述,都是围绕“国家”展开。出奇之笔是“...
  • 作者: 欧阳旭鹏
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  17-17
    摘要: 此文出彩句是现在第一自然段中的“如何才能‘缩小痛苦,放大快乐’”——文章不是罗列“缩小痛苦,放大快乐”材料,而是从中找出可资借鉴的思想:用夫差的材料,蕴含“国家至上,从而能‘缩小痛苦,放大快...
  • 144. 纸飞机
    作者: 杨婷
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  18-18
    摘要: 此文出彩的句子是“只见阳光照耀着它,是那样好看;但是,它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔……”。此句出彩,其中的分号立了大功:“被困”不是长久的,“阳光”已经“照耀着它”——“哥哥”的失落不...
  • 145. 兔子
    作者: 汪洋
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  19-19
    摘要: 此文首段“墓”字悬疑——女儿是怎样死的?第二自然段宕开写“宠免”,直至结尾免子将海德温夫人咬得“惨叫”——好像未曾回答首段提出的问题。其实不然,此文以免子拟写女儿——海德温夫人的女儿是“宠”...
  • 作者: 金丹
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  20-20
    摘要: 第一,“大口罩”一笔,说明作者思维在发散后能聚合。第二,“僻远的小城镇几乎不受影响”中的“几乎”,为后文“将米莎强制带走”预留空间。第三,“有不少人暗地里模仿”,将针砭对象作了由点到面的拓展...
  • 作者: 江川
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  21-21
    摘要: “每棵红红的枣子上都有一根小绳”——无理而妙——其爱心不显山不露水,爱得自然深沉;将“爱”定位于“盼望成长”,其爱境界高远。“拴”——个性化的超常举动——“亏他想得出来”!
  • 148. 流星花
    作者: 黄胤
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  22-22
    摘要: 本文出彩的两个关键处是:第一自然段中的“每当白天到来的时候”,第三自然段中的“夜晚来临”。文章用“白天到来”反衬“夜晚来临”,凸显主旨——人生“柳暗花明”时,即使不在“白天”,也会在“夜晚”...
  • 作者: 何颖
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  23-23
    摘要: 此文写父爱很有独特性,以“去荒岛,带什么”的问题出之——别出心裁。结句“爸哪儿也不想去,只想陪着你长大,然后慢慢变老”,照应文中“父亲单薄的身体颤抖了一下,愣在那里”——思路清晰。“同桌女生...
  • 作者: 吴方圆
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  24-24
    摘要: 文中的“我”是很有积极意义的。第一,“我”有正确的道德观念且能付诸行动——能将其不太情愿“做好事”的心理展示出来。第二,通过“我”折射出广大群众道德水平提高——“客车上众乘客给我的那种赞许的...

湖北招生考试基本信息

刊名 湖北招生考试 主编
曾用名
主办单位 湖北省教育考试院  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-004X CN 42-1431/G4
邮编 430077 电子邮箱
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