PISA2003:学生解决问题能力的界定与测评

• 作者: 熊德明
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 解决问题 能力 情景 界定 测评
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 58-63
• 页数: 6页
• 分类号: G420

摘要

学生解决问题的能力是其从事未来职业、融入社会生活和终身学习的必不可少的重要素质,在学生完成义务教育之后,如何测评学生是否具备基本的解决问题的能力,这是中外教育界所普遍关注的重大课题。为此,国际学生评价项目作了有益的探索,时我们进行教育评价改革具有很大的启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊德明		9	15	2.0	3.0