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湖北招生考试
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投稿
Enrollment and Examination in Hubei
主办单位：
湖北省教育考试院
ISSN：
1008-004X
CN：
42-1431/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430077
地址：
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 【正】在行文过程中,对关键性的词语进行变换能使作文出彩——提升文章的意境。下面介绍通过变换词语凸显主旨的方法。一、调整词序本刊2004年9月号下半月《路》,调整词序使文章出彩。文中写道：村里...
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2. 她比烟花寂寞刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文题中的“寂寞”是指文中的“她”感到“不被理解”——被逼着“解释”“一年前的那件事”。对“寂寞”的这种解读,别出心裁。何以要用“烟花”来比较其“寂寞”呢?燃放后的烟花,它不会寂寞；那只能是...
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3. 洋节和土节刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 准确概括是本文成功的关键。对洋节和土节的区别概括为“情”与“礼”的区别,这不仅解释了“洋节热”的原因,也辩证地展示了“土节将走出国门”的文化底蕴。
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4. 三品人生刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 三种品味的载体,其味由“浓烈”到“微苦”再到“淡然”——由浅入深,昭示感悟。第三自然段中“无论何时离去,都无憾无侮”应删除——只宜在全文结句用。
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5. 背靠着大树读书刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 作者写此文时能由发散思维到聚合思维再到发散思维。首先想到要写“读书”——思维发散；再想到要写读书中的“打基础”——思维聚合；最后想到要用“树根深入大地”来比喻“打基础”——思维在聚合后实现新...
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6. 锁刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 谁见过抽象的爱?这位作者见到了以“锁不住”为载体的爱——新颖而又奇特。作者将爱的伟力呈现我们面前时,先写实的层面,再上升到虚的层面——即使“心锁”也是不能锁住的!
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7. 位置刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文从两个层面述“位置”：前四章说“找准位置”；后三章说“换位思考”。最后自然段不属第七章,应独立成章——它是对全文的总说。
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8. 生命倒计时刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在“岁数倒计”后,写上“访问公司”一笔,从习俗与实践的结合上凸显了“时间宝贵,切勿浪费”的主旨。在引述“电话磁卡”时,用“这”承接上段“面对有限的时光,我们只有充分利用的义务”,不仅过渡自然...
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9. 纸飞机刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文出彩的句子是“只见阳光照耀着它,是那样好看；但是,它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔……”。此句出彩,其中的分号立了大功：“被困”不是长久的,“阳光”已经“照耀着它”——“哥哥”的失落不...
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10. 兔子刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文首段“墓”字悬疑——女儿是怎样死的?第二自然段宕开写“宠免”,直至结尾免子将海德温夫人咬得“惨叫”——好像未曾回答首段提出的问题。其实不然,此文以免子拟写女儿——海德温夫人的女儿是“宠”...
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11. 时尚的米莎刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 第一,“大口罩”一笔,说明作者思维在发散后能聚合。第二,“僻远的小城镇几乎不受影响”中的“几乎”,为后文“将米莎强制带走”预留空间。第三,“有不少人暗地里模仿”,将针砭对象作了由点到面的拓展...
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12. “去荒岛，带什么”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文写父爱很有独特性,以“去荒岛,带什么”的问题出之——别出心裁。结句“爸哪儿也不想去,只想陪着你长大,然后慢慢变老”,照应文中“父亲单薄的身体颤抖了一下,愣在那里”——思路清晰。“同桌女生...
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13. 爱的节制刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章第一句话成就一半文。”有一位著名的慈善家在家里设宴招待客人”一语蕴含深刻：做出“要年轻乞丐干活取得工钱”的决策,决策的人不仅是“慈善家”,还很“著名”；做出这个决策时,不仅面对“客人”,...
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14. 两棵桃树刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章开头悬疑——“今年能不能吃上桃还很难说”；结句释疑——“生命的承载应适可而止”。
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15. 阿Q新传刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文结句何以成为出彩点?全文在标题“新”字的导引下,写了阿Q的“最新表现”——阿Q的外貌有变,但本性未变!
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16. 废墟里的鹤望兰刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文从两个相对的方面紧扣话题“退一步想”。先提出“居危思安”的认识,难能可贵；再提出“顺境思安”的见解——紧扣“安”的指向,提升文意——作者的思维品质具备深刻性。标题很有特点,其寓意也很鲜明...
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17. 任是落叶亦有情刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 此文题好一半文,题中最好的词是“落叶”——蕴含“化为春泥更护花”的题旨。文中的“红色的毛衣”将主旨点化——争朝夕,多给人间留温暖——给题中“情”以鲜明定位。
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18. 关上身后的门刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在一篇短文中涉及到“是什么”“为什么”“怎么样”三个方面,用例很具个性。但是,面面俱到难免不够深入。为此,建议“选点突破”,就某一个问题进行深入阐述。升格的途径是将发散的思维聚合起来,朝某个...
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19. “累”和农民的故事刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 将“累”拟人化,很有创意。还可锦上添花的是：①第一句“幸福”前应加上“曾经”,否则管不住“下篇”。②“上篇”第三段在写“累”的感受时,应“积极”些,否则有损于其“农民朋友”的形象。提升主旨的...
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20. 对牛亦可弹琴刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 用第一个材料表述沟通的根本“真诚”,用第二个材料表述沟通的态度“主动”,用第三个材料表述沟通的目的“有益于对方”——兼顾了沟通的“方法”,提升了沟通的“高度”。但是,为了在短文中写得深刻些,...
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21. 拳头和脸刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 用“拳头和脸”的关系来阐述“发展是硬道理”——很有特点。运用小品《主角和配角》来阐述“拳头和脸的关系”,从“主角和配角”引出“有脸与无脸”——这是作者独特的创新成果。此文还可升格,倒数第二自...
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22. 真情颦儿刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 再升格后作文,只就“真”的“情”的恻面展开写,入木三分
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23. 浑圆的饭团刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 升格后的作文选取升格前作文中的一个事物“哨音”——用独特材料构建意象,在独特的哨音中传递亲情。提升主旨的要诀是,对材料有取舍的识见,不为凑足字数写作。
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24. 呼唤尊严刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 升格前作文,将“尊严”定位于“抽象地当英雄”；升格后作文,将“理性”定位于“国家利益”：主旨得到提升。两文在给两个历史人物作评价时,升格前作文评价的角度都是“当英雄”——指向鲜明；而升格后作...
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25. 北伐前夜刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 升格前作文将话题中的“感激”定位于“辅弼幼主”,而标题中有一“夜”字,表明其“辅弼”的方向还在“黑暗中摸索”。升格后作文标题中缀—“望”字,表明其“辅弼”的方向明确——“以事业为重”。
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26. 二娃成亲刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 荐评者对此文章法与主旨的评点,甚当!还可喜的是,此文主旨多元,也可将其定位于“真情”——文章一波三折,一折之前“小翠和二娃非常要好”,二折之前“他们一起跪在小翠父亲面前”,三折之前“在小翠的...
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27. 彼岸花刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文中最后自然段中的“咬”字,凸显同学情谊达到极致。“她疯狂地去咬我的手指,我没有阻止,却早已泪流满面,任凭鲜血从指尖流出”,从而开出了血的“彼岸花”!此“咬”字承接上文“荽能够做的就是掐紧我...
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28. 真诚的喝彩刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 相互变格作文的变格途径是,主宾易位——作文表述主体实现转移。“相互变格一”作文用“说反话”扣题中“喝彩”,别具特色。
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29. 伸张正义刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 【正】如果说生活是一杯白开水,那么正义之心就是溶于水中的糖,它能滋润人们干涸的心田。当有人因缺“糖”而一蹶不振时,请你勇敢地站出来,伸出自己正义的双手,为失落的人儿点燃希望的火炬。记得念初中...
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30. 攀登刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年6期页码:摘要： “相互变格一”作文,在凸显主旨时,给标题“位置”加上“恰当”的修饰语,从而“向下”行文。“相互变格二”作文,将第三自然段中的“上一层”三字由实到虚行文,从而用“扶伤”的事迹来扣“攀登”二字。
湖北招生考试基本信息
| 刊名 | 湖北招生考试 | 主编 | |
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| 主办单位 | 湖北省教育考试院 | 主管单位 | |
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