湖北招生考试期刊
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7619
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湖北招生考试

Enrollment and Examination in Hubei

主办单位:
湖北省教育考试院
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430077
地址:
武汉武昌东湖路147号
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  • 作者: 万千
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  8-8
    摘要: 此文安排材料向纵深开掘。记叙一天中三个时段的三件事——用水、就业和上学——其逻辑顺序是,从生活上关心到政治上关心,从关注今天到关注明天。由此观之,引言中的“日理万机”确实不是调侃!作者在扣住...
  • 作者: 张力
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  9-9
    摘要: 此文给标题中的“高贵”定位为“以人为本”——选准角度,成就一半文。老板第一次拒绝基辛格的话“现在因为您的缘故把他们拒之门外,我是无论如何也不能做到的”,其中“不能”二字,不仅“以‘老熟客’为...
  • 作者: 韩雨林
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  11-11
    摘要: 此文两个“笑”字出彩——“谁笑到最后,谁最美”——作者行文,避开这句熟语的文字,而用它的内涵构思文章:在开篇时让“外表光鲜,心里阴暗”的金鱼先笑,在结句中让“外表丑陋,身孕珍珠”的海蚌后笑。...
  • 34. 圣诞夜
    作者: 缪辉
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  15-15
    摘要: 为话题选定角度——亲情——一半文。相互送出的礼物很“轻”,但这是祖孙二人在艰难处境中为对方着想的举动。“想到马德里去看一场真正的球赛”一笔,既赋予“老花镜”以千钧之重,也赋予“‘飞火流星’”...
  • 作者: 栾磊
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  16-16
    摘要: 此文将标题中的“重”定位于“国家”。首段中有“怀着补天之志,担起了扼止国破家亡的重任”,结句中有“生命的负重,小可负物,大可负天下”——前后呼应。中间引述,都是围绕“国家”展开。出奇之笔是“...
  • 作者: 欧阳旭鹏
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  17-17
    摘要: 此文出彩句是现在第一自然段中的“如何才能‘缩小痛苦,放大快乐’”——文章不是罗列“缩小痛苦,放大快乐”材料,而是从中找出可资借鉴的思想:用夫差的材料,蕴含“国家至上,从而能‘缩小痛苦,放大快...
  • 作者: 江川
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  21-21
    摘要: “每棵红红的枣子上都有一根小绳”——无理而妙——其爱心不显山不露水,爱得自然深沉;将“爱”定位于“盼望成长”,其爱境界高远。“拴”——个性化的超常举动——“亏他想得出来”!
  • 38. 流星花
    作者: 黄胤
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  22-22
    摘要: 本文出彩的两个关键处是:第一自然段中的“每当白天到来的时候”,第三自然段中的“夜晚来临”。文章用“白天到来”反衬“夜晚来临”,凸显主旨——人生“柳暗花明”时,即使不在“白天”,也会在“夜晚”...
  • 作者: 吴方圆
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  24-24
    摘要: 文中的“我”是很有积极意义的。第一,“我”有正确的道德观念且能付诸行动——能将其不太情愿“做好事”的心理展示出来。第二,通过“我”折射出广大群众道德水平提高——“客车上众乘客给我的那种赞许的...
  • 40. 离棹
    作者: 赵军
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  29-29
    摘要: 此文展开了戏剧冲突——二人感情上的矛盾,波澜起伏;剧终,矛盾似乎平息,但未有“大团圆”,不落俗套。文中精谨的句子是“我曾经放弃是为了真正的拥有”这样的句子特别能吸引读者眼球。
  • 作者: 李红美
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  30-30
    摘要: “团结”是个老主题,但此文能在运用材料上出新——以“放风筝”作载体。这一载体由“风、风筝和细线”整合而成,给“团结”主题以独特视角——各显其能,相得益彰。这是作者创新思维的丰硕成果!我们学生...
  • 作者: 任正
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  31-31
    摘要: 此文构思巧妙——三次“摘下花瓣,对着月亮许愿”。最后一次在前两次的基础上提升了文意——新一代也具备爱心。
  • 作者: 任响
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  34-34
    摘要: 主旨独特——在比较中发现幸福。但是,同阿维伙伴所作的比较,落入俗套——以“失学”来突出“上学”的幸福,这是“大路文章”的做法。宜选用“打工路上通罗马”材料来同“上学”作比较,从而凸显主旨——...
  • 作者: 梅莹
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  36-36
    摘要: 热爱自然和热爱写作的思想内容,用“劝黛玉入世”出之——构思巧妙:如果直写其意,未免俗套。目前的标题很妙,“入世”是个宽题,宜窄做。现在文章自从两个方面来写的,但是最好只从一个方面写透——或写...
  • 作者: 何逸
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  39-39
    摘要: 这一组升格作文的启示是:打腹稿时,思维要发散——发散后要聚合——聚合后再聚合——再聚合后再发散;而后才能一挥而就。“升格前”作文,作者思维还处在发散阶段——“要写颦儿”,第一自然段中有一“真...
  • 作者: 何逸
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  40-40
    摘要: 升格后作文大胆舍弃了“美”,集中写“真”。但是,“真”的方面,罗列了许多个侧面。为了更深入,宜只就某个侧面进行开掘。
  • 作者: 吕露兰
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  43-43
    摘要: 第四自然段关于饭团的文字应删去,只应留下做哨子的“葱”——写升格文字要勇于舍弃对主旨无补的材料。
  • 作者: 刘双
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  44-44
    摘要: 升格前作文,用大段文字“空发”常人能想到的“议论”,是“检讨反省”的大路货。升格后的作文从表现形式到文章主旨都得到了提升——采用童话体裁表现奋发向上的主旨。它有两个出彩点:第一,小花要像鸟一...
  • 作者: 刘双
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】墙角盛开着一朵美丽的小花,一朵孤独而寂寞的小花。在那里,它没有朋友,每天与它相伴的只有一道高大的院墙。清晨,沐浴在露水中的它是那么的楚楚动人。可它总觉得自己很不幸,它的整个童年都是在院...
  • 作者: 于媛媛
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  47-47
    摘要: 升格后作文还可以再升格,在对韩信作议论时,应从“国家利益”的高度来褒其“含羞忍辱”;同前半部分从“国家利益”高度来针砭项羽的“不过江东”——主旨一以贯之。
  • 51. 抬望眼
    作者: 杨刚
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】有人说,生在三国是我的大幸;有人说,生在三国是我的大不幸。作为当事者,我只能说,忠义有余,理性不足,酿成了我的悲情人生。我一生熟读兵书,却以经天纬地之才躬耕南阳,不求闻达,后受先主器重...
  • 作者: 王珂
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  51-51
    摘要: 此文首段中的“很陌生”“很寂寞”是十分重要的背景文字,因为有此“两很”,文章的主旨为“激励受教育者自己去寻求解决问题的办法”——“我”在当“福尔摩斯”的过程中去除了“两很”的郁闷感。“七枝向...
  • 作者: 莫宪
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  52-52
    摘要: 此文主旨多元。荐评者关于章法和主旨所云甚当;但是,它还另有他意——倒数第二自然段为什么会出现“市长”一词呢?它的蕴含可不同于“主编”啊!此文可变换主旨——“决策者要深入把握问题实质”。变格的...
  • 作者: 余峰
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  53-53
    摘要: 此文“漏”字引领全文。第三自然段“这水库里的水是天上漏下来的”中的“漏”字——悬疑;第四自然段“走过”,第五自然段“走上”——探寻;第六自然段“发现几条细细的涓流是从乱石堆里流淌出来的”中的...
  • 作者: 王婷
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  55-55
    摘要: 此文第五自然段“不能只想到自己,也要想到别人”一语,在旨意上将前事和后事合契。两事都有超常之举,前事是“寄信说‘谢谢!谢谢公司能够写信给我’”,后事是“工整地写了一张纸条:‘同学,我的手指意...
  • 56. 位置
    作者: 覃梦玲
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  58-58
    摘要: 两文相互变格的途径——明示各个标题中的隐含信息,标题“位置”隐含“向下”之意,标题“攀登”隐含“向上”之意;相互变格行文时,反向运笔。
  • 作者: 崔国明
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  60-61
    摘要: 【正】话题作文需要审题,这已成为许多人的共识。但在平时的审题训练中,我们往往注重的是对命题人所提供的导引材料或对话题本身进行分析研究,从中挖掘出写作的主题或方向,而忽视了对命题导向的揣摩和分...
  • 作者: 韦秉文
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  62-64
    摘要: 【正】1.请以“归”为话题作文。“归”字含有归程、归根、归宿、归心、归宁、归省、归真、回归等意思。要求联系实际,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。【提示】这是“一字题...

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刊名 湖北招生考试 主编
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