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复印报刊资料：教育学文摘2010年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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复印报刊资料：教育学文摘
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《教育学文摘》杂志创刊于1986年，系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，已被中国学术期刊网全文收录。《教育学文摘》杂志聚焦中外科技前沿动态，促进科技的传播与发展；在全国高校营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各院校、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的...
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主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-4365
CN：
11-5773/G4
出版周期：
季刊
邮编：
100086
地址：
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1. 我国高考改革的困境刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 我国高考一直凸显的两个基本功能是：第一，选拔国家重点培养和预备使用的人才；第二，导引和控制基础教育的办学方向、目标和教育内容。这两种基本功能经过上千年的沉淀，使“学而优则仕”的教育价值观在人...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 这次新课改变化之大、范围之广是历次课改中最大的一次，堪称基础教育领域中的一次“革命”。与以往相比，新课改最突出的变化就是体现了以人为本、实现人的全面发展的思想理念。具体说来，在课程功能、课程...
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3. 高考改革的制度变迁和路径刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新中国成立60年来，我国的高考制度处于不断的变迁之中，原因在于这一制度没有达到最优状态。我们可以通过重新配置高考权力资源，实现制度改进，最终达到“帕累托最优”的制度均衡状态。
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教师对课程的恰当理解，是课程意义生成的必要条件，是教师进行有效课程实施的重要前提，也是教师个体精神和生存意义建构的重要途径。我国基础教育新课程改革拓展了教师自身对课程的诠释空间，然而，由于课...
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5. 后现代教师权威的解析刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、后现代主义视角下教师权威的概念界定 后现代主义视角下的教师权威是基于后现代的知识观而建立起来的。后现代主义知识观基于对现代主义知识观的解构而展开。现代主义知识观认为知识具有客观性、普遍...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： “富有想象力”的教育（Imaginative Education）是由加拿大皇家学会教育学院士、首席教育科学家、西门·菲沙大学教育学院教授基兰·伊根（Kieran Egan）领导的国际性教育...
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7. 我国高等教育发展观的反思刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高等教育发展观是指人们在观念层面上形成的关于高等教育应该怎样发展和如何发展的总的、较为系统的看法。在不同的国家或地区，或在同一个国家或地区的不同历史时期，高等教育发展观一般总是既包含着某些共...
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8. 论我国教育知识生产刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 当教育学出现危机并成为困扰我国教育学界的普遍焦虑时，教育知识的合法性与合理性就会不可避免地遭到质疑。教育知识来自教育知识的生产，但教育知识生产所解决的绝不仅仅是教育知识的由来问题，在深层次上...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： “现象描述分析学”（Phenomenography）--词在希腊语中的意思是“对外观的描述”。首先将现象描述分析学运用于教学研究的，是瑞典的马顿（Marton）等人。他们的早期研究大致关注三...
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10. 不可“定义”的教育刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 自苏格拉底以来，西方哲学家就一直渴望找到超历史的、普遍有效的理论及标准，这样，在西方文化中，就形成了一种以追求永恒不变真理与终极价值为主旋律的本质主义思维方式。为了赋予教育客观性、普遍性的逻...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着国家间竞争越来越表现为以经济实力和科技创新能力为核心的综合国力的较量，大学作为提升国家竞争力水平的重要主体，其地位也日益凸显出来。大学不再局限于封闭的“象牙塔”之中，而是更多地走向市场以...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、成人高等学历教育发展滞后的原因 我国成人高等学历教育早在建国初期就已起步。但经过世纪之交的高等教育大扩张，尤其在2003年我国高等教育毛入学率达到马丁·特罗提出的“大众化高等教育阶段”...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 企业竞争的优势源于企业员工既具有相应的职业技能、又拥有较强的职业承担意识，而现代职业技能的发展又与职业承担、责任感和质量意识密切相关，可见职业技术教育有助于人们树立对所从事职业的自信心，能够...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着社会主义市场经济体制的不断发展，特别是随着现代教育制度的不断确立与发展，我国基础教育行政管理体制改革面临着诸多严峻的挑战，这主要表现在以下三方面。
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育整体改革的突破在某种意义上取决于方法论的突破。教育改革成败的最关键的决定性因素，在于它是否具备恰切的教育改革方法论。当代中国基础教育改革过程中，存在着激进和保守两种倾向。需要强调的是，改...
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16. 论“新基础教育”之“新”刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、理念层面的“新”：从“理想新人”生发出来 “理念”是成型了的理论观念，也是求索中的理想信念。概而言之，理想新人的核心是主体自觉，包括两个指向上的三个维度：指向外部世界与指向内在自我的认...
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17. 课程改革进程中的建构主义思想辨证刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、建构主义并非一种否认客观世界存在的学说 建构主义思想的重要奠基者冯·格拉塞斯菲尔德就曾反复申明：“经常有人指责我是在否认真实。这种看法是对建构主义的根本误解……，否认真实的存在是愚蠢的...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、教育（教学）与诠释 教学一直是诠释学意义的，在诠释学的意义上理解教学，就是教师和学生对教材与课本的诠释。诠释学和教学或者教育之间，可以看成直接关系。在我国，教学就是教师和学生对一个文本...
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19. 教师教学权行使的边界刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、教师教学权的基本内涵 法律意义上的“教师”是指履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、传承文明、服务社会、为国家培养合格人才的任务。1994年1月1日起正式实施的《教师法》就教师的权...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一般来说，教育公平包括教育起点、过程和结果公平。长期以来，人们主要围绕“起点”和“结果”公平进行研究。近年来，人们发现教育“过程”公平不能被忽视，开始将视野投向学校与课堂教学，研究其中涉及的...
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21. 群体同化、疏离与自我同一性发展刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一种民主的、植根于生命的教育，必然要求对儿童的自我生成及其内在的精神生活给予关照。而自我同一性的研究则提供了这样一个比较好的切入点。作为青少年个体一项重要人生发展课题，自我同一性的发展影响着...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着社会竞争日益激烈，学生心理问题也层出不穷，心理健康教育日益受到人们的关注。而在我国现阶段，中小学心理健康教师相对缺乏，难以满足学生日益增长的需求。学校频发的学生犯罪及自杀的现象，更是暴露...
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23. 现代价值困境与道德责任感的培养刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、现代价值困境：工具理性对价值理性的消解 要理解现代社会的价值困境，首先必须理解“现代性”的特质。德国社会学家马克斯·韦伯认为，比较于传统社会，现代社会的主要特质有二，一是理性化；二是由...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在现代多元社会，要想在所有重大问题上取得一致是不可能的，但在基本的政治、道德伦理问题上的一致又是社会稳定所必须的，“重叠共识”（overlapping consensus）是解决这个问题的一...
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25. 对校长公选的思考和建议刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 建国以来，我国中小学校长选拔制度以任命制为主，也叫委任制，由上级行政机关直接考评并任用校长。随着教育的发展、人事制度改革的深化与校长专业化进程的推进，全国各地对改革校长选拔制度进行了新的尝试...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 尽管教育信息化可以在显著提升学科教学质量与学生能力素质方面，从理论上描绘出一幅令人欢欣鼓舞的美好前景，但是多年来国内外教育信息化领域的应用实践，却与这种理想境界之间有很大的落差，这种现象在基...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 20世纪80年代以来，西方发达国家的基础教育经历了从数量扩展到质量提升的过程，各种围绕提升教育质量的改革风起云涌。在这场提高教育质量的改革中，市场的力量被看好，学校的力量被重申，而政府的强制...
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在职业教育的历次跨越和革命中，发达国家都是先行者。纵观美、德、日三国本科高职的发展历程，尽管三国本科高职的创建模式、办学形式乃至产生的原因有较大差异，但在培养目标、专业与课程设置、培养过程及...
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29. 国外高校毕业生就业模式研究刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高校毕业生就业已是当前全社会关注的热点问题。笔者选取美国、英国、法国、德国、俄罗斯、墨西哥、澳大利亚、日本、印度等不同类型的国家进行专题研究。
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刊名： 复印报刊资料：教育学文摘发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 自二十世纪六十年代诞生以来发展至今，集体谈判已经是美国中小学教育中一个非常普遍的现象，它成为教师参与学校民主管理、捍卫教师专业权利、提高教师福利待遇的一个非常重要的工具。集体谈判之所以能够在...
复印报刊资料：教育学文摘基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：教育学文摘 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-4365 | CN | 11-5773/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-625149 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦 |
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