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希望月报：下
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主办单位：
中国青年发展基金会
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CN：
11-3825/C
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月刊
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301. 教师专业化成长的取向刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】当今基础教育的课程改革对广大中小学教师提出了挑战,新课程中强调小学阶段以综合课程为主, 初中阶段设分科和综合课程,而高中则开设研究性学习课程。这就要求我们中小学教师,尤其是小学教师转变...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】课堂教学是培养学生创新能力的主渠道, 思想政治课教学面对新课程改革要有新理念, 更要有新突破。为此,根据多年的思想政治课教学实践,我们通过多种教学形式来培养和提高学生的创新能力。促进学...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】从2001年秋季起,将用5年的时间,在全国实行新的基础教育课程体系,这是建国以来的第七次课程改革, 是知识经济时代对人才要求在教育上的鲜明体现。因此,搞好新一轮基础教育课程改革,理论学...
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304. 中小学生写作入门刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】三、学会把事物写得具体形象 1．努力把句子写得生动形象句子是能够表达一个完整意思的基本单位。它是按照一定的语言规律组织起来的。每一个人平时说话或者写文章,总是要一句话一句话地说,一句话...
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305. 记叙文开头四法刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】俗话说:小曲好唱口难开。学生写作也是这样,其作文过程中常常会遇到开头卡壳、写不下去的情形,因此,有效的文章开头方法对于流畅写作思路、提高写作效率和质量有着重要的意义。这里结合中学生写作...
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306. 书法与人生刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】21世纪是科学与艺术的时代,是新发现、新发明的时代,是一个需要巨人并且产生巨人的时代。在这大时代面前,我们如何塑造新一代青少年,成为国家的栋梁之才,是摆在教师和家长面前的一份沉甸甸的考...
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307. 家乡的石榴园刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】我的家在巩义市南河渡镇,那里盛产石榴,因此被誉为“石榴之乡”。石榴之乡最美的当然要属石榴园了。当春风吹来的时候,石榴树上星星点点的嫩芽便羞羞答答地冒了出来,无声无息地蔓延开来,满山遍野...
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308. 《希望月报》大同市学生记者站授牌仪式剪影刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】今天是入冬以来难得的好天气,也预示着今天是个好日子,因为我就要参加《希望月报》大同市学生记者站授牌仪式了。授牌仪式的会场设在大同四中。下午四时,几所中学的学生早已就座。随着一阵热烈的掌...
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309. 艺术的美——学习书法的感想刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】书法可以磨练人的性格,可以陶冶人的情操,还可以提高人的审美能力。没有学习书法之前,我字迹非常潦草,做事情也不踏实,注意力不集中。自从学习了书法后,我的字越来越漂亮了, 这时我才真正体会...
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310. 活动快讯刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】2005年3月23日,人大附中郑州分校《希望月报》学生记者站授牌成立了。仪式上王玉珍校长兼记者站站长做了“搭建学生社团组织平台,提升社会实践综合品质”的祝词,新密市助理名誉校长朱家华先...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】为全面贯彻教育部办公厅“珍爱生命安全第一”的校园安全教育活动精神, 进一步加强学校的交通安全教育,提高全校师生交通安全意识,帮助师生养成良好的交通安全习惯,山西省临汾市铁路第一小学于2...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】希望月报山西临汾工作站针对本地学生记者站面广,小记者人数多,培训工作跟不上活动少等实际情况,于3月18日建立起《新希望青少年素质教育培训基地》受到学校、家长、学生记者的欢迎,临汾工作站...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 【正】2006年3月25日上午8 时许,由兴国学校近五十名学生小记者组成的希望月报学生记者团,在该校辅导员刘张管教师、校团委书记刘慧平老师、张斌老师带领下,高举校旗、大队旗,来到临汾市烈士陵...
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314. 牙刷不见了刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】英语Follow me 初级程度中级程度高级程度跟着嘟嘟们念出单词purple、toothbrush。熟背NEW WORDS部分的所有单词。熟练运用句子“Where is my too...
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315. 丰富多彩的课外生活刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 小朋友,你为美妙忧伤的童话故事感动过吗？被妙趣横生的电子游戏吸引过吗?又是否常在生动有趣的漫画书前驻足?……在一天忙碌的学习之后,小朋友记得要多进行体育锻炼、参加户外活动, 以保持身体健康、...
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316. DIY自己动手做 可爱的故事手偶刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】小明友,让我们动手来搭一个小小舞台, 搭配可爱酌手偶,为家人和朋友们表演精彩有趣的故事!
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317. 课后活动趣味多刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】各位小朋友,你下课后都做都些什么呢？一起来学习下面的几个短句,然后选择三种你进行的课后活动,并试着完成句子!
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318. 摄影师访谈刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】认得单词photographer、film、camera、picture并大声念出。熟背单词并能正确拼写出来。与家人分享你的拍照经验。我完成了我完成了我完成了
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319. 认识相机刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】各位亲爱的YOU&ME小明友们,你是否用过相机呢?你知道相机最大的功用是什么吗?没错,相机就是用来进行记录的。它可以记录成长、记录生话、记录工作等等,各式各样的记录都可以通过相机的镜头...
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320. 爸爸的储藏室刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】小朋友,你有储藏室吗?储藏室可真是“藏宝”的地方,你可以把自己的收藏品、玩具, 甚至是那些叫不出名字的小玩意儿统统收到里面。就像提姆的爸爸一样,什么破橄榄球、坏椅子、工具箱等等, 都放...
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321. 男人与小男孩的故事刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】大声念出单词bench、scold、tail、shore。聆听英文故事时,大声跟读。听完英文故事后,将内容朗读给家人听。我完成了我完成了我完成了从前,有一个人干完活坐下来休息,这一天非...
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322. 英语开口说刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】每周的手工课总是让人充满期待,看着自己亲手制作出来的手工品,不管结果如何,心中总是充满成就感。还要记得把自己的作品拿回家,给家人展示一番哦。但是小朋友,你知道吗?在手工课上,有一些工具...
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323. 一个专属于孩子的创作乐园刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】个人小档案: 姓名:马玥莹曜称:莹莹性别:女出生时间:1996年最喜爱的动物:孔雀、兔子爱好:黑管老师评语莹莹的画墨趣盎然、生动, 反映出莹莹对曼妙事物的敏锐观察力,也显示出她扎实的绘...
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324. 阶梯旅行学校刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】漂鸟运动的省思十九世纪末,德国青年发起漂鸟运动(Wandervoge,wander是飘泊,voge是鸟),学习候鸟精神,独自旅行漫游在自然中,历练生活的能力,追寻生活的真理,创造属于青...
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325. HAKA学院的真心话刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】2006年1月25日·成都“我现在内心非常激动,我觉得女儿在这五天有很大的改变,她以前并不是很开朗,而现在她不仅非常的开朗,而且非常的坚强,非常好,非常的可爱!非常感谢HAKA学院!”...
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326. 你会做什么?刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】记住“What can you do?”并大声念出。熟背本单元所有会话内容。与家人一起扮演会话中的角色,进行会话练习。完成后请打勾我完成了我完成了我完成了小明友,你会什么呢?你能跳得很...
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327. What Time Is It?刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 【正】Story: It’S a Sunny morning．The Sun iS Shining and the birds are Singing．Judy’S mom goes int...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年10期页码:摘要： <正>~~
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329. 自由飞翔刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 【正】每个人都有一个憧憬的梦想,都想像蓝天上展翅翱翔的那只雄鹰,拍打着雄健的翅膀,展翅飞翔在一片自己梦寐以求的天地。暴雨的肆虐,冰霜的无忌,折不断破不灭我们的梦想,金色年华,在这
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330. 新的校园现象——手机之我见刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 【正】某大学一公共课堂上,一两百人正在听老师讲课,突然“叮铃铃”的手机铃声响起,老师严肃地说:“上课时请先关上手机, 或者设置成振动档”。话音未落, 铃声又响起,老师刚要动怒,却发现自己的手...
希望月报：下基本信息
| 刊名 | 希望月报：下 | 主编 | |
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| 主办单位 | 中国青年发展基金会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | 11-3825/C | |
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