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英语广场：学术研究2020年第26期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 本文从生态批评视角对《走进帕米尔高原》进行研究,深刻剖析作品反映的核心思想,探索其传递的生态理念,旨在为生态建设提供更多的理论指导。本文从生态道德、生态智慧和生态审美这三个方面出发,对作品的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 生态批评是在生态主义思想指导下探讨文学与自然之关系的文学批评。海明威的多部作品通过描写人与自然的关系表现了深刻的生态主义思想,即人类只是生物圈中的一员,与万物休戚相关,相互依存,因此人类要懂...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 世界园艺博览会中国馆向全世界的参观者展现了中国的园艺文化。因此,中国馆介绍词的英译质量对中外园艺文化交流的顺利进行至关重要。本文以文本类型理论为指导,以世园会中国馆中文介绍词的英译本为研究对...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 随着经济全球化进程逐渐加快,越来越多的高校将英语课程作为重点发展的科目之一。但是,许多高校英语教师仍在采用传统的英语教学模式,没有顺应当前的发展趋势作出相应的教学调整。本文基于应用型人才培养...
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35. 大学英语听说批判性思维能力的培养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 近年来,我国高校的招生数量不断增加,生源水平存在着较大的差异。为了能够更好地适应高校扩招的普遍趋势,我国的新建本科院校急需对英语教学模式进行改革,采用隐性分层教学模式,根据学生的实际学习情况...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在全球化背景下,英语应用能力直接影响着工科院校拔尖创新人才的国际视野,也关系到学生的文献分析能力和科技创新能力。因此,高校应积极地采取各项策略,全面提升大学生英语应用水平,增强大学生的口语交...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 本研究使用刘巧云教授的《儿童音位对比式识别能力评估量表》和《听障学生英语最小音位对比识别能力评估量化表》,分别测试了上海市某聋校五至七年级听障学生对汉语声母和英语辅音最小音位的识别能力,从而...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在素质教育及新课改背景下,中职英语阅读教学的一个重要趋势即是融入思维导图,这有助于中职学生更好地基于“认知”提升自身的英语阅读能力。当前中职英语阅读教学存在不注重学生对文本文化隐喻的学习、不...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 近年来,随着我国新课程改革发展进程的不断深入,素质教育已成为当前各教育阶段的一项重要发展理念,尤其是在高中这一关键阶段,教师在课堂教学过程中培养学生良好的思维品质,对于他们的日后学习和发展具...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在传统英语教学中,教师比较重视学生的单词和语法学习,忽略了对学生学习能力的培养,很多学生因此失去了对英语学习的兴趣。现如今很多初中教师都在运用走班制差异教学法,即教师根据每个学生的学习能力进...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 素质教育要求教师在教学工作中充分尊重学生的个性差异,寻求最适合学生的教学方法。在初中英语教学中引入分层递进教学法,能有效地提高课堂教学效率,激发学生的学习积极性。在此基础上,笔者对分层教学法...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 译林新版《英语》教材中,Fun time板块趣味性强,活动形式多样,而且,此板块可以在满足小学生学习需求的同时提高句型和词汇操作的趣味性。但如果教师将教学局限于教材所提供的内容与方式,就会导...
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43. 《英语广场》征稿启事刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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