幼儿100(教师版)期刊
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
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幼儿100(教师版)

《幼儿100》教师版是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1674-182X
CN:
32-1784/C
出版周期:
月刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号A楼11层
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  4-4
    摘要: 孩子 是由一百种组成的 孩子有 一百种语言 一百双手 一百个想法
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  5-5
    摘要: 青少年学童管教议题越来越受社会关注,香港研究协会8月14日发布的一项调查结果称,五成四的香港家长担忧子女不能独自解决问题,逾七成家长认同开明权威型管教模式。
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  5-5
    摘要: 国家卫计委2016年11月的一项调查届示,目前近八成婴幼儿由祖辈参与日问看护,其中近一半的祖辈感到“无可奈何”。家政保姆带孩子,更是让不少年轻父母“爱恨交织”,许多职场妈妈都有过半年更换多个...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  5-5
    摘要: 手游玩家低龄化的现象已是很多国家的社会之“痛”。德国科隆神经学家和心理学家莱纳·里德尔认为,手游上瘾等问题必须“从娃娃开始防护”,否则风险很难控制。为此,德国形成手游预警系统、北美推行游戏分...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  5-5
    摘要: 学龄前儿童也有了测试卷!近日,记者走访武汉多家书店,看见《夺冠冲刺100分》《幼小衔接天天练》《学前1000字》等幼升小测试卷和辅导书摆上书架。书店表示这类试卷和图书一直卖得很好,不过对于给...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  5-5
    摘要: 近日,一名女童被猥亵事件引起热议,面对屡屡伸向孩子的“罪恶之手”,沪上众多儿科专家、妇产科专家指出,谈“性”色变,这是很多中国式家长的作风。恰恰是这种回避,让孩子失去了一道自我保护的屏障,面...
  • 作者: 张小彩
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  6-18
    摘要: 见到潘总之前,就有同事开玩笑说:“去了,你猜猜潘总的年龄!” 作为拥有44所直营国际幼儿园、一所国际小学的“北京市十大创业青年”,应该是什么模样?
  • 作者: 张小彩
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  19-20
    摘要: 《幼儿100》:中国俗语说:三岁看大,七岁看老,您如何看待这种说法? 潘跃勇:这样的说法并不夸张。 人类世界史已经证明,国家的真正强大来自于教育的强大,而教育的强大来自于基础教育尤其是早...
  • 作者: 卜小雪
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  21-24
    摘要: 在“鸡场乐翻天”的实践活动中,小博在捡鸡蛋的时候,不小心把鸡蛋摔碎了好几个,他当场就哭了:“我的鸡蛋!”一群孩子都围了过来,七嘴八舌地议论开了:“鸡蛋怎么一摔就碎了,怎样才能让鸡蛋摔不破呢?...
  • 作者: 郝霞
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  25-26
    摘要: 案例:自主游戏时间到了,宇杰从篮子里取来一个旧碟片,走回座位上。只见他将左手的食指伸进碟片中间的小圆洞里,右手开始拨弄碟片,碟片开始转了起来。他一边拨弄碟片,一边嘴里嘀咕着:“快快,快发射。...
  • 作者: 高丽泽
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  27-29
    摘要: 近年来,我园一直在研究幼儿学习与发展档案。幼儿学习与发展档案的建设不仅仅关系着教学的变革,还关系着管理机制、园本教研以及家园关系等诸多方面的变革,所以它引发的是幼儿园全方位的转型。在人际关系...
  • 作者: 陆雄伟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  30-32
    摘要: 随着江苏省课程游戏化项目建设的持续推进,该项目的目标已经明确:以游戏精神为切入点,全面实施幼儿园课程改革,贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》。基于课程资源是幼儿园课程的重要载体和实现条件...
  • 作者: 徐君 邓玉华
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  33-36
    摘要: 种植是幼儿园重要的课程资源。以往,我们的种植园地主要由保教人员或者家长负责种植,幼儿只进行随机、零星观察。我们发现在这样的种植活动中,幼儿作为旁观者参与活动,对植物生长过程缺少情感投入,参与...
  • 作者: 龚宜丹
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  37-39
    摘要: 某次孩子们对单人跷跷板的玩法探索引发了我班户外运动器材一物多玩的实践和探索,同时开拓了幼儿的发散思维,将对一物多玩的实践和探索还延伸到了其他教玩具上。
  • 作者: 孔欣 魏欣
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  40-44
    摘要: 拼插区一直深受孩子们的喜爱,孩子们在这里拼插着他们喜欢的各种造型。汽车、飞机,等等。近期,教师观察到几个孩子开始对插“枪”很感兴趣,每次插好后他们还会拿着各自的“枪”对着打,嘴里还不时地发出...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  45-48
    摘要: 2015年,随着江苏省教育厅提出的课程游戏化建设,我中心下辖的牌楼幼儿园成功申报了太仓市的课程游戏化项目园。在这之前,其实老师们对于什么是课程游戏化,为什么要进行课程游戏化是非常迷惘的。于是...
  • 作者: 彭望萍
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  49-51
    摘要: 陈鹤琴说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭或幼儿园哪方面可以单独胜任的,必须是两方共同合作方能得到充分的功效。”因此,让家长参与幼儿园的教育活动,成为教育“合伙人”和“加速器”至关重...
  • 作者: 刘剑莺
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  52-55
    摘要: 我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过:“儿童好游戏乃是天然。”游戏符合幼儿的天性,且与他们快乐地生活、健康地成长有着密切联系。在幼儿的成长过程中,游戏有着极端重要的作用,它能有力地促进幼儿身体的、认...
  • 作者: 顾娴静
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  56-60
    摘要: 虞永平教授曾经说过:“幼儿园课程是一个动态的过程,是老师跟孩子共同行动的过程。”班本课程是园本课程的一部分,内容来源于本班的实际情况,来源于本班级幼儿的兴趣点,是本班幼儿实际发展状况,基于教...
  • 作者: 王素贞
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  61-64
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的内容要贴近幼儿生活,要利用自然环境,本土特色等多种教育资源,让幼儿进行观察、发现、探索,扩展幼儿生活、学习的空间,开展丰富多彩、富有价值的教育...
  • 作者: 项玲红
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  65-71
    摘要: 一、研究背景 1。幼儿责任心的定义。 责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心在儿童...
  • 作者: 丁悦
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  72-74
    摘要: 一、详录绘叠活动“猫”片段 师:猜一猜,会“喵喵”叫的是什么呀?幼:小猫。导入环节自然明确,直接进入主题。师:咦,你们告诉我,你们谁家养小猫?养小猫的小朋友说说看,你的猫妈妈一会儿做什么,...
  • 作者: 车远侠
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  75-80
    摘要: 早在2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中就已经肯定了教师作为课程设计者的角色,但在现实中幼儿教师却是教材的使用者,教师的眼睛仅仅盯着教材,而很少关注儿童的经验、兴趣和需要,以及儿...
  • 作者: 刘春雨
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  81-82
    摘要: 运动材料在幼儿体育活动中起着十分重要的作用,不仅能激发幼儿的运动兴趣,还能有效增强幼儿体质,促进运动能力的提高。但是眼下很多幼儿园都存在着幼儿人数多,运动材料数量和种类相对少的情况,在我园开...
  • 作者: 陈肖依
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  83-85
    摘要: 一、研究背景及意义 阅读是影响人一生的有益活动,而早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。幼儿通过各种途径,接受各种信息,形成看、听、读、写一整套的养成性...
  • 作者: 何小凤
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  86-89
    摘要: 一、案碉描述 在骑行活动之前,王子、牛仔等拿着工作牌商讨起来。“我负责搬运轮胎!”王子自告奋勇地说道。“我想当交警!”牛仔着急地说,“那我到加油站工作吧!”岑岑不慌不忙地说着。5分钟后,这...
  • 作者: 玛利亚·蒙台梭利
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  90-91
    摘要: 如果写字可以矫正或是引导和完善儿童的言语机制,阅读则有助于思维和语言的发展。写字能够从心理方面对儿童有所帮助,而阅读能够从社交方面对他们有所帮助。经验告诉我要严格地区分阅读和写字,它还告诉我...
  • 作者: 凯瑟琳·斯诺
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  92-95
    摘要: 幼儿园的老师要达到微妙的平衡,就是使孩子们掌握促进读写学习的方式,而这种读写学习具有发展敏感性和适当的预见性,从而确保在离开幼儿园时,孩子们能够具备胜任一年级学习的能力。更具体地说,有两个目...
  • 作者: 负玉子
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  96-96
    摘要: 教育孩子有一个难题,那就是无论做父母的如何有能耐,总有不足的时候,除了耳提面命之外,能不能找到帮手,代替父母达成教育的目的?阅读是一个简便而且有效的方法。我对孩子打小的期许并不高,只希望他成...

幼儿100(教师版)基本信息

刊名 幼儿100(教师版) 主编 管旅华
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1674-182X CN 32-1784/C
邮编 210009 电子邮箱 youeryibai@163.com
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