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教育界：教师培训2019年第4期出版文献
出版文献量（篇）
13154
总下载数（次）
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 近些年来,我国教育机制的持续改革和不断创新,小学语文阅读教学的模式和方法也在持续进行改革和创新。阅读教学是小学语文教学中尤为重要的环节,对于语文阅读教学,小学语文教师必须要有足够的重视,同时...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 叶圣陶先生说,教育就是要培养学生的好习惯。能够影响学生成长的习惯有很多,阅读习惯就是其中之一。有着良好阅读习惯的人是能快乐生活、享受生活的人。文章探讨的是小学生养成课外阅读习惯的有效策略.
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3. 《长袜子皮皮》读后交流刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 【活动目标】1.通过交流讨论,激发学生勇敢表达自己的阅读收获,并感受皮皮丰富立体的形象。2.通过引导学生重读重点语段,教会学生边读边思考,促使学生深入阅读,思考文字背后表达的内容。3.通过对...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 儿童诗是为儿童写的诗歌,童诗的内容是儿童喜闻乐见的生活,满满的童心符合儿童的年龄特征。童诗的语言活泼有趣,浓浓的童趣符合儿童的心理特点和审美情趣,童诗对儿童的情感发育和语言生长有着独特的作用...
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5. 阅读在润物无声中绽放刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文学科是基础性学科,语文核心素养的获得离不开语文实践活动,在阅读活动中培养学生语文核心素养成为大家的共识。因此,结合语文课程标准,文章就如何打通课内外阅读隔阂,激发学生的阅读兴趣,指导学生...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 文本阅读是小学英语教学中最为重要的一环,同时也是英语课堂教学的主要途径。英语文本阅读是对学生英语口语以及英语表达能力和所学知识掌握程度的综合性考查,然而受到学生年龄认知水平以及英语文本阅读本...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在课堂教学中,离不开教师的提问、学生的疑问,课堂教学效率与“问”的质量密切相关。要提高英语课堂教学效率,就要避免“六多六少”现象。
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8. 创设有效情境的几点思考刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在数学教学中,营造一个良好的教学情境能够将抽象的数学知识与生活实际联系起来,帮助学生更好地理解数学。在创建教学情境时,教师应该注意联系生活,做到以学生为本,同时注意不偏离教材,符合学生的认知...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 由于学科特性、课改环境、学校硬件发展以及师资配备变化等原因,小学英语课堂趋于现代化和交往互动化。与此同时,课堂常规混乱的现象也随之衍生并无消退之意。课堂常规的建立是课堂管理行为的基础和主要环...
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10. 浅谈学生德育教育策略的探究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 对学生进行思想道德教育,要坚持积极教育与消极教育相结合,通识教育与特殊教育相结合,坚持贴近现实、贴近生活、贴近未成年人的原则,坚持知识与现实的统一,坚持教育与管理相结合的原则。这样,思想道德...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 英语阅读教学是培养学生英语学科核心素养的重要途径。教师在阅读教学中应设计有深度的阅读活动,引导学生深入文本。本文结合教学实践,基于文本阅读,设计了导读、浅层阅读、深层阅读、写作表达四个教学环...
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12. 初中数学互动教学的实践与探索刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 学生是祖国未来发展的支柱,所以现代教育目的更多的是培养适合未来社会发展的优秀人才。随着国家的不断壮大,更需要教育和培养出综合性人才,因此每一教育阶段都不能松懈。在初中数学教学过程中为了更好地...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： “数学医院”就是将学生容易错的题型摘录下来成为教师教和学生学的重要资源,教师根据资源适时地加以引导,这样有利于减轻学生的学习负担,更有利于学生增强分析能力,逐渐养成良好的学习习惯。本文从班级...
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14. 言意共生,让课堂更具生长力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 言意共生的小学语文课堂,离不开教学导入、文本解读和思想感悟等几个环节。本文结合笔者教学经验,从对比感悟、详略品评、字词揣摩三个角度,就如何实现言意共生的小学语文教学目标,进行了探索和分析。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 近年来,各级院校在素质教育理念的指导下开始大力推行德育教育工作,并将其纳入教学考评体系,有效提高了学生的道德文化素养。在义务教育时期,语文学科是传承中国优秀文化、传递各种美好情感的主要媒介,...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 小学心理健康教育在素质教育背景下被越来越多的教育学者所关注。伴随社会节奏的不断加快,心理问题正向着年轻化的方向发现。本文主要分析积极心理学视角下小学心理校本课程的开展问题,目的是在积极开展小...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 小学数学是学生学习数学的第一步,成功开展小学数学的课堂教学,对学生的影响是很大的。新课程教学更加强调作为学习主体的学生的学习过程,学生与教师的互动过程,学生与教师的互动不仅可以帮助学生轻松的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 文章基于如今小学生写作存在的问题,以及教师不知如何在教学中进行写作教学,结合相应的教学实践,论述了小学英语教材中文本对学生写作的导向作用。
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19. 小学数学课堂优质提问策略探究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 新课程理念下,小学数学课堂提倡的是一种学生主动探究的思维过程,而课堂提问是一种最直接的启发和诱导学生思维的方式,优质的提问不仅能激发学生的学习兴趣,引导学生进行深入的思考,而且对学生的学习能...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 中华经典诵读作为中华民族博大精深文化的具体体现,是我国文化传承的重要部分。近年来,中华经典诵读在小学语文教学中热烈开展,中华经典逐步迈进课堂,在教育教学中的地位越发重要,不过在具体教学中还是...
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21. 培育语文素养:链接生活,点亮课堂刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 阅读与表达是体现学生语文素养的重要指标。语文课堂是培育学生语文素养的重要依托。高效而精彩的语文课堂必须巧妙地链接生活,得助于生活的唤醒。只有合理的链接生活,在有创意的研学活动中学习表达,在课...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： “学会共同生活,学会与人相处”是21世纪人所具有的重要素质之一。一年级小学生好奇心强,对体育课具有浓厚的兴趣,教师要保护好这种好奇心和求知欲。教师可以用共生合作学习的方式,来满足学生的心理需...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在中小学教学实践中,教学资源整合能够极大提高教学效率,是提升教学质量的重要保证。本文试图把信息化技术和中小学语文教学结合起来,丰富教师教学内容,激发学生学习语文知识的积极性,促进教学资源整合...
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24. 浅谈如何结合学情唤醒写作激情刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 小学生在写作时经常会遇到“怕写、不会写、没东西写”等写作困境,如何让学生摆脱畏难情绪,善于发现身边的写作素材,乐于表达自己耳闻目见的生活呢?首先教师要积极创设“不一般”的写作情境,张扬学生的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 为应对全球化、知识时代与科技发展等挑战,各国际组织和经济体结合自身经济、社会和教育发展需求,从不同角度提出了面向21世纪的核心素养。这些素养需通过教育系统最终落实到实践中。基于问题的PBL教...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 一、设计意图绘本故事《伟大的小丑》讲述了小丑阿尔弗雷德做了一件伟大的事情,他通过自己的表演来让全世界的人开心。在学习了绘本之后,孩子们不仅被绘本故事的情节所感动,同时对小丑的面部彩绘也产生了...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在知识爆炸的信息时代,学生的知识面越来越广,个性也越来越彰显,加上一些家长对孩子的教育也愈显个性化和多元化,家长更多地注重“增长见识,丰富学识”,追求成绩和排名,忽略“求真理、悟道理、明事理...
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28. 从细微处着手,培养阳光少年刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 德育教育是小学教学教育当中一项重要的工作,文章通过唱响爱的主旋律、经典好书伴我行、生动活泼的主题队会、多姿多彩的课外活动、别具一格的师生交心五个方面来提高小学德育的有效性,以促进学生的综合发...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： “行动是必需品,思辨是奢侈品。”具备思辨能力,能掌握科学探索的实质,能真正获得独到见解,与不同看法进行交流并获得共识,为今后持续学习和研究奠定基础,让自己成为一个真正独立,有价值的人。思辨能...
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30. 全知,共情:教师团队培训的出发点刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 教师培训的目的是促进教师队伍的专业发展和整体素养的提升,从而促进教育的优质均衡发展。文章以江苏省乡村骨干教师培育站建设为例,借鉴共情理论和卷入式教研理论,让受训教师全知、共情、全程参与,切实...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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