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教育界：教师培训2019年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,小学教学的组织形式也发生了变化。小组合作学习具有丰富的内涵,且有助于学生积极地参与多元化教学的组织形式。开展小组合作学习,可以为小组成员营造包容、开放的学习氛围,促进小...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 探究性学习是一种对学生有较好引导的学习方式,它有利于发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,引导学生对文本做进一步的探讨。此外,探究性学习还可以把学生学习的触角由课内延伸到课外,强化学生对所...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 一、践行美学视角下的语言学习课堂纵观20多年来的课程改革,义务教育英语课程的目标越来越聚焦在学科的育人价值上,核心任务也越来越聚焦在指导学生学会用英语做事情,学会用恰当得体的语言表达观点,使...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 一、目标与内容1.学习目标(1)阅读《语文常谈》,学习用提炼关键词、标画关键句、绘制思维导图、做评点标注等方法阅读学术著作,积累学术著作阅读经验。(2)通过梳理语文知识,使学生掌握介绍事理的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 共生课堂,通过师生、生生、生本等多种形式的互动,构建师生的共识、共学、共生、共享的关系,从而实现师生真正的成长。由此提出了共生课堂的校本建构:通过构建课堂共生圈,让学生相互促进,共同成长;通...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。家庭环境中影响学生英语学习的因素有哪些?哪些因素对学生的英语学习至关重要?家庭教育应注意什么问题?这些是文章要探讨的目的所在。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 开设小学科学课程的目的是培养学生的科学素养。学生可以在科学课上学习科学探究,了解适合认知水平的基础科学知识。而在科学课上培养学生的人文精神,应更多地关注情感态度价值观的科学态度目标和新增加的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 所谓主旨,其实就是作者的写作意图,即作者通过笔下的人物、事件所要反映的道理。初中生作文的主旨立意要积极向上,反映时代精神,同时还要鲜明、统一、具体,不能大而空。主旨立意有统率作用,它决定着材...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 新课标提出语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。培养学生的自主学习能力是当前小学语文教学的重要任...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 文章基于当前初中生物教学的现状,分析在初中生物教学中开展小组合作教学的积极意义,进而探讨在初中生物教学中开展小组合作教学的具体路径,旨在通过小组合作教学的模式,促进初中学生核心素养的养成。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 综合与实践活动作为新课程设置的新领域,只有参考用书的教学建议与少数的活动案例,使得一线教师可借鉴的经验与模式比较少。本文试图从教学实践出发,剖析目前教学存在的问题,从解读教材、目标定位、体现...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 概要写作是一种全新的写作方式,它需要学生通过阅读短文形成自己的认识,并通过恰当的语言来简述短文的主旨大意。概要写作对于学生的理解能力和归纳概括能力提出了很高的要求,是考查学生语言综合能力的一...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 随着新课程改革的不断发展和素质教育理念的普及,小学教育更加重视学生的核心素养和综合素质。对美术教育来说,能够提高学生的图像识别力、艺术表现力、审美能力和创新能力,对促进小学生全面发展有着重要...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 小学体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。体育课程标准把学生的学习态度、情意表现和合作精神、体能、知识与技能纳入学习成绩评定的范围...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 近几年来,对学生的核心素养的培养备受国内外学者的关注,从而引发了培养什么样的人才的深入思考。在我国新课改的背景下,小学数学教学也介入了对学生核心素养的培养。数学核心素养就是要培养能够以数学知...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 如今教育越来越重视提高学生的科学素养,在生物中考复习中应用思维导图,不仅从根本上提高复习质量,且有效培养学生的科学思维。现将其应用作如下叙述。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 利用5E教学模式对人教版生物选修三第5章“生态工程”进行教学设计,充分利用“吸引、探究、解释、迁移和评价”五个环节突破传统教学设计的局限性,并借助智慧课堂平台,引导学生自主学习、探究学习、合...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 色彩教学是大学美术教师必教的课程,但伴随着教学改革的不断深入,大学美术教学在色彩教学上也面临着挑战与考验,传统的色彩教学模式早已不适应大学美术的教学。这一变化也受到了当前大学生状态变化的影响...
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19. 浅谈信息技术与数学教学的有效整合刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 21世纪是信息数字时代,信息数字化的飞速发展不仅在经济、生活方面产生了影响,还对现代的教育教学产生了深刻的影响。在信息数字时代,教学工具不再局限于黑板、粉笔,信息技术现已成为一种教学工具。信...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 近年来,以“先试后导”为特征的尝试教学法在教育界掀起热潮,但落实在具体教学实践中效果如何却没有定论。因此,本文以小学语文略读课文教学为实验素材,以厦门五缘实验学校五年级学生为实验对象,探析尝...
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21. 引导多元比较优化诗词教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 随着现代化教育教学体制的不断改革,小学语文教学面临全新的发展形势。古典诗词作为考试的重要考点,在实际的语文教学活动中占据重要的比例。小学阶段的学生处于逻辑思维能力尚未完全发展的时期,对于诗词...
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22. 探索如何创设物理情景刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 多年的教学实践使笔者深深地体会到作为物理教师,要想学生很好地掌握物理规律就必须创设物理环境使学生置身于物理世界中,从中发现问题,进而提出可以探究的问题。笔者根据教学实践从实验、生活中的现象、...
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23. 抓住瞬间精彩,点亮数学课堂刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 数学教学有时候就像是放礼花,绽放的瞬间是光彩夺目的,也是最吸引人眼球的,人们都想留住这个瞬间。而数学课堂上夺人眼球的瞬间就是孩子们克服重重阻碍、挑战成功的瞬间,要想让这个喜悦的瞬间常驻数学课...
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24. 思维自惊奇和疑问开始刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 思维自惊奇和疑问开始。优质的问题的引领,是实现深度学习最重要的一种方法或途径,根据所提问题对学习活动进行专业化的设计,能更好地支持学生展开阅读、思考和表达活动,展开有根据的思维,有条理的思维...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 【教学目标】1.在开放式画圆的情境中渗透圆的特征,会用圆规画圆。2.经历观察操作、想象验证、合作交流活动认识圆及圆的各部分名称,体验圆的本质特征及半径与直径的关系。3.感受圆在生活中的应用,...
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26. 浅谈班主任在班级管理中的基本策略刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 班级管理是一门学问,它可以很好地反映班主任的工作。如果班级管理好了,学习的氛围浓了,师生的关系和谐了,那么,学生自然而然就会取得进步,获得成长,而我们教师也可以从中积累到更多管理的经验。俗话...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调了家园共育的教育理念,我园在贯彻《指南》、寻求家园共育的有效途径中,通过对意大利瑞吉欧的教育模式——教育工作者、家长和社区成员协同教育的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 主题式教研活动是园本课程建设实践的需要,是教研品质提升的需要,同时是课改背景下教师专业成长的需要。主题式教研通过“共看、共研、共想”三部曲,实现了教研活动的整体改造和实践创新,提升了园本课程...
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29. 传承路上的问题研究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 依托无锡市《指南》实验园建设的契机,我园成功申报了江苏省“十三五”规划课题“《指南》视阈中幼儿艺术行为观察与评价研究”,将艺术教育向纵深处发展。从“阶梯式发展”走向“交错式发展”——师资队伍...
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30. 校本培训,让每个教师都走向成功刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 2017年以来,我校坚持“尚武崇文,养正立人”的办学理念,秉承尊重每一位教师的教育需要,发展每一位教师的专业前景的研训理念,整体思考,统筹校本培训的目标内容;分层培训,促进全体教师的和谐发展...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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