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外语教育
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Foreign Language Education
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华中科技大学外语系
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 空间是把握社会、认识社会的重要基础,也是表达各种认知成果的基础。空间隐喻已渗透人类的语言与思维中,以其范畴化和概念化表现了人类认知世界、创造语言的过程。本文论述了在时间、范围、状态、数量和社...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： "范畴"一词在认知语言学中是个用途很广且含义模糊的术语。一种事物及其类似成员(如椅子)可以构成一个范畴,一类事物(如家具)及其包含事物可以构成一个范畴。基本等级范畴是典型的原型范畴,体现为范...
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3. 语义学中的语言信息观刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 语义学是对语言的意义进行研究的学科,不同的语义学流派看到了语言意义的不同层面,通过不同的研究方法解决了不同的语言问题,他们各自的理论也反映了语言信息的不同特征。本文通过考察不同的语义观,归纳...
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4. 日语初级句型“てしまう”刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 日语句型'てしまう'在日语教育中常常被提到的用法有两种,一种是表示完成的用法,另一种是表示遗憾、悔恨等心情的用法。而这两种意思在很多时候并不是独立的而是同时出现的。本文在考察先行研究的基础上...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： "时"和"体"是语言学中的两个既有联系又有区别的概念。它们都是用来表达动词的时间信息,"时"着眼于表示动作何时发生,"体"强调动作处于进程中的何种阶段。法语、英语、汉语在"时"和"体"的类别...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 被动意义是一种在书面表达或日常生活用语中频繁出现的语法现象,也是英语、法语、汉语所共有的语言现象和文化现象。本文将对三种语言框架下的被动意义的表达方式进行比较研究,分别从其句法结构、语义、语...
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7. 儿童英语广告的语言特点刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 儿童英语广告因其独特的语言魅力越来越受到关注。本研究旨在从语言学家对儿童语言发展过程中的研究获得启示,采用实证分析法从语体、词汇、句法和修辞这4个方面对儿童英语广告的语言特点进行分析。
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8. 论中国英语的存在和推介刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中国英语是一种带有中国烙印的、客观存在的、具有积极意义的英语形式,它的存在和发展理应受到我们的高度重视。然而,出于某些原因,我们对中国英语仍有不少的误解,对它的介绍和推广也仍然是举步维艰。本...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文通过问卷和访谈调查了兰州理工大学65名非英语专业一年级本科生和57名英语专业三、四年级本科生的英语语用能力,以考察其英语水平对其语用能力的影响。结果表明,不同英语水平学习者之间的语用能力...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教师主体性与学生主体性在教育活动中不再仅仅具有个体主体性的色彩,而且更多地体现出一个教育活动联合体中,教师主体性与学生主体性这两种个体主体性的协同、融合、统一。教育活动中教师的个体主体性与学...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文从选词策略方面探讨高职院校非英语专业本科生用英语写商务应用文时,为解决词汇方面的问题所采用的种种策略,以及这些策略的运用对他们的商务英语应用文词汇特点的影响。通过问卷调查和错误分析,发现...
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12. 标记性与英语学生写作中的错误刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 标记理论是语言学的一个重要理论。标记性与外语学习效果具有一定的联系。语言学的标记理论假设目的语与母语特征之间的标记性关系可用来预测二语困难和母语迁移的区域。本文从标记理论出发,介绍了标记理论...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文旨在对大学英语教学中叙述文的叙述视角进行分析,提高学生的叙述视角意识。通过对叙述视角的分类和分析我们发现,叙述者所采用的叙述视角是为了实现其特有目的而经过精心选择的。不同的叙述视角具有不...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在听、说、读、写四项技能中,写作是学生综合语言技能的体现,是学生在综合吸收所学语言知识的基础上再创造的过程,是体现交际能力的一种重要形式。因此如何提高学生的语言输出能力尤为重要,这不仅是语言...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 多年来,学者们都大力提倡在外语教学中导入文化因素,而在语言测试中却又避免测试文化。这一矛盾导致了文化的教学在课堂上没有得到很好的实现。本文试图改革现有的测试体系,将文化因素导入到语言测试中。...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 20世纪80年代末90年代初,多媒体计算机出现后不久就迅速进入了教育领域,给计算机辅助教学带来了革命。随着教育信息化的推进,计算机、校园网等硬件设施的不断完善,计算机技术在辅助英语教学中的使...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 基于自主学习相关理论,本文针对当前网络环境下自主学习中的问题,提出教师有必要参与学习者的自主学习,并且承担着鼓励者、参与者、语言信息处理者、学习策略指导者、导航者和各方面关系的协调者等多种角...
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18. 双语平行语料的预处理刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文分析和讨论了双语平行语料库建设中的纯文本化、分词处理和文本对齐三个步骤,并认为它们是双语平行语料的预处理过程。探讨了各个步骤之间的关系以及各个步骤目前发展现状和存在的问题,对我国现已建成...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作为一部基于语义关系建立起来的义类词库词网,WordNet为用户提供了丰富的词汇语义关系。为了便于用户更为便捷地使用这些语义关系来辅助他们的语言学研究或是英语教学研究,本文中作者利用现有的数...
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20. 多雷和泰特勒翻译原则之比较研究刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中国翻译理论界,对英国翻译理论家泰特勒提出的翻译三原则已给予了足够的重视和较高的评价。但对于法国翻译理论家多雷及其提出的五项翻译原则尚缺乏相应的肯定。本文对这两位外国翻译家的翻译原则进行了比...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 鲁迅作为一位多产的翻译实践家,在中国翻译文学史上占有无可替代的重要位置。同时,他也是一位优秀的翻译理论家。在多年的翻译实践中,鲁迅形成了自己较为完整和系统的翻译观。本文将从描述翻译研究的视角...
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22. 从两种翻译策略并存看多元系统理论刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 埃文-佐哈尔(Even-Zoher)提出的多元系统理论强调目的语文化地位对译者翻译策略选择的影响,具有一定的解释力和适用性。但是,同其他翻译理论一样,它也具有不完善之处。本文以多元系统理论为...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文针对莎士比亚的诗剧《理查三世》(TheLifeandDeathofRichardⅢ)中一段独白的六种权威汉译提出批评。由于对原文的质朴简洁缺乏认识,以及没能正确使用本国语言,译者使用了不...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文旨在讨论文学翻译中的创造性问题,探究此类翻译中所包含的情与理的关系。文章从多个相关的角度展开,分析这一论题的哲学起源、翻译标准、翻译策略、译者和译作的地位、译者主体性、创造性叛逆、翻译的...
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25. 论双关语的可译性及不可译性刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文尝试用丰富的翻译案例来说明修辞格中双关语的可译性及不可译性,阐明在双关语翻译中译者应尽力保持原文的语义信息及审美信息,尤其是要再现原文的修辞效果,以达到最佳的信息交流和交际效果。
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26. 科技英语翻译特点之研究刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 大量的科技信息交流遍布世界,使得英语翻译显得越来越重要。本文着重探讨了科技英语翻译的专业性、精确性,科技英语的句法特征及其翻译技巧,常用标志用语的翻译,并对大量实例翻译分析和研究,从中归纳出...
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27. 口译中的语感机制刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 口译是一项很特殊的语言交际活动,具有现场性、即时性、信息密集和包罗万象等特点,译员要在极短的时间内完成对原话语的理解、分析、综合,并用明白、流畅的译语重新表达原信息内容和情感等。本文认为,语...
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刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 《喧哗与骚动》和《欲望号街车》作为威廉.福克纳和田纳西.威廉姆斯的代表作,都描写了家族没落的主题,围绕的人物却不同。其中,福克纳塑造的昆丁和田纳西.维廉姆斯笔下的布兰奇作为美国南方的绅士和淑...
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29. 稿约刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】《外语教育》是创办于新世纪的一本学术年刊,每年1卷由华中科技大学出版社正式出版。1.《外语教育》欢迎以下各类来稿:①外国语言研究;
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30. 刊首语刊名： 外语教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】《外语教育》自2001年创刊以来,始终秉持繁荣学术、锻炼并发现新人的宗旨,以促进华中科技大学外语学科发展、探讨提高外语教学质量途径、扩大学
外语教育基本信息
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| 主办单位 | 华中科技大学外语系 | 主管单位 | |
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