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福建教育：综合（D版）2014年第3期出版文献
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福建教育：综合（D版）
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《福建教育》是福建省教育厅主管的全省唯一一份主流教育专业期刊，是福建省教育厅宣传导向、发布信息、指导工作的重要平台。
主办单位：
福建教育杂志社
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
其它
邮编：
350003
地址：
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1. 我有一个幻想刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当老师其实不容易,不是每个人都能当老师,也不是每个老师都能成为好老师,更不是每个老师都能成为受学生欢迎的好老师。以我的经历和观察来说,学生更喜欢年轻老师。为什么呢？显然,年轻老师富有朝气,有...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 华安县第二实验幼儿园是一所市级示范性幼儿园。近年来,我园充分发挥辐射引领作用,相继与基层多所幼儿园进行结对帮扶,足迹遍步华安境内各个乡镇、村庄。我园通过有计划地选派骨干教师,按其所需选定帮扶...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 三优联评是＂福建省‘新理念、新资源、新探索’信息技术与课程整合三优联评活动＂的简称。该活动是由省教育厅有关业务处室指导,福建省电教馆主办。三优联评活动至今已经举办了十届,参赛作品由最初的几百...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 习作评价是作文教学中的重要环节。当教师发下作文本子,学生只是看一下分数或等级,对教师的批语不屑一顾——即便有些教师详批细改,也难免遭此冷遇,使得一些教师产生＂我满腔的热血,换来的却是一盆冰水...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、批改作文的困惑批改作文是作文教学的重要组成部分,可是批改学生作文却是广大教师心中永远的＂痛＂：一方面,多数学生课外知识匮乏,词句的积累不够丰富,写出来的文章以流水账,语言生涩,不够生动,...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在以往的作文教学中,修改习作主要依赖教师。教师事必躬亲,辛辛苦苦改了作文,结果学生只看了一眼分数,便没了下文。如何改变这种习作评改被动的局面,改枯燥为生动,变单调为多彩呢？针对当下作文纸质评...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在学生的谈话中,我经常听到这样的对话：＂你课文背下来了吗？＂＂没有,昨晚抄完课文、写了五遍字词,没时间背了……＂一个班级几十个学生的作业都是一样的,隔天交上来,教师统一批改、检查。相同的内容...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中政治是一门对记忆性要求很强的学科,如何用较少的时间落实课标中的＂双基＂,值得每位高中政治教师深思。经过多年的研究和实践,我认为通过有效的课堂默写能巩固基础知识,激发学生的学习兴趣,优化课...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中华文化灿若星河,凝聚了古人的大智大慧和睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,熏陶了一代又一代的中华儿女。如何让学生在读经诵典中养德行、学做人是很值得教育者思考的问题。因此,我校从2010年...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。教学中,我们会发...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 茅盾说：＂摹仿是创造的第一步,摹仿也是学习的最初形式。＂根据小学生的年龄特点和心理因素,模仿是他们学习语言的基本途径之一。但要注意,＂仿＂不是机械地模仿,也绝不是照文本生搬硬套,而是要引导学...
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12. 坚守语文本体,构建“语用”课堂刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出,阅读教学要通过引导学生学习课文内容,正确理解祖国的语言文字,积累语言材料和语文经验,学会运用语言。＂语用＂是阅读教学的本然,它是学以致用思想的体...
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13. 关注语用 打造高效语文课堂刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、增强语用意识提高语用能力叶圣陶说：＂教师是用教材教,而不是教教材。＂那么,教师在备课时应该考虑哪些呢？我认为教师应结合《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称2011年版课标）,...
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14. 跟着兴趣走进文言文刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在《义务教育语文课程标准（2011版）》中,小学阶段对＂文言文＂只字未提,只在第三学段笼统地提出＂诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感＂。由于课标对小学文言文教学没有...
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15. 提高小学语文教学有效性的探索刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程改革的不断深入发展,对小学语文教学提出了更高的要求,同时也给当前的小学语文教学带来新问题和新挑战。因此,在新课程改革的背景下,从当前小学语文教学的实际出发,针对存在的问题和挑战,探讨如...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、原因分析1.学生自身的原因农村学生从小在相对闭塞的环境中长大、学习,未能很好地领略及体验美术在现代生活中的魅力,更未能意识到美术教育的重要性,往往以文化学习为中心,将美术当作＂副科＂中的...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 幼儿天生就是画家,他们喜欢画出心中所想,并用独特的语言讲述画中内容。随着年龄的增长,教育环境、家长要求的不同,部分幼儿对绘画产生了畏惧心理,对绘画活动失去了信心和兴趣。如何激发幼儿的绘画兴趣...
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18. 探求追问技巧 演绎课堂精彩刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： ＂追问＂是追根究底、穷追不舍地问,好比一条引渡的小船,以疑问激起学生正确而深入的思考,引导学生＂跳一跳摘到桃子＂,直接指向学生思维和心灵的深处,有效地开发学生的最近发展区,提升学生的认知潜力...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文的熏陶、感染作用是在学生的感动中发生的。可是,在大众传媒无处不在的今天,学生从牙牙学语开始,就耳濡目染于影视文化中。因影视具有形象、直观、冲击力大等特点,儿童容易被感动。学习语文,他们还...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教师变＂教教材＂为＂用教材教＂,是对传统教学观念的突破。下面笔者就如何对小学语文教材进行合理处理,引导学生自主学习的策略提出看法。一、结合教材,设置趣味性导语,激发学生自主学习热情学生的学习...
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21. 小学数学课堂中学生创新能力的培养刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学课堂教学中,在还给学生时间和空间,发挥主体作用的前提下,如何促进学生主动探索,提高创新能力,是值得深思的一个问题。下面,我就这个问题浅述自己在数学课堂教学中的做法和体会。一、创设情境是培...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 动态生成是指在教学实践过程中即时生成的偏离课堂预设的问题和情况。小学数学课堂教学是一个动态的、不断生成发展的过程,会不断出现意想不到的新情况、新问题,使实际课堂进程偏离预设的轨迹。教师面对的...
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23. 小学音乐教学生活化的探究刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 音乐是一种经过艺术加工的有节奏的声音。作为一种传情达意的艺术形式,它与其他艺术相比较,在个人情感展现上有其独特的一面。＂音乐来源于生活,面向于生活。＂然而,目前我国小学音乐教学实际不容乐观。...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 良好的学习习惯是学生学习知识与技能、掌握思想方法、获得活动经验的重要条件。在教学过程中,我们都深刻体会到：培养小学低年级学生的审题习惯,提高其分析能力,对提高学生解题能力和日后的数学学习尤为...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在数学课堂教学中,教师要善于给学生留出空间,引导学生通过自我评价,反思学习的得失,找出自身的长处和问题,体验自我评价的乐趣,使学生不断地超越自我。本文结合教学实例,从五个方面介绍引导学生进行...
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26. 让“猜想”在数学课堂中成长刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 牛顿说过：＂没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。＂从幼儿园起,孩子就被要求做一个＂听话＂的＂好孩子＂,而＂不听话＂的孩子被斥为＂调皮＂＂捣蛋＂的＂坏孩子＂。诚然不知,这种＂调皮＂＂捣蛋＂正是...
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27. 让数学学习更具有探索性刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等。内容的呈现方式应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语言是人们表情达意的符号,往往在知识技能的传播和人际交往中发挥着至关重要的作用。对于幼儿园小班的孩子来说,这个阶段正是语言发展的重要时期。他们对语言特别敏感,有较强的接受能力。遇到不懂的事情...
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29. 小学国画课堂“趣”教学探索刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 国画亦称＂水墨画＂,是我国传统文化的精华,让学生从小接触国画,不仅有利提升学生对美的品鉴,也有利于培养学生对我国传统文化的热爱,更是国画传承与发展的重要途径。一、普及国画常识,培养学生志趣国...
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30. 浅淡小学生心理素质的培养刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在小学数学教学中如何实施素质教育,是当前课堂教学改革的焦点。培养全面发展的人才,迎接社会的挑战,对人的心理素质的要求越来越高。良好的心理素质,能激发学生主动追求成功的热情。由于教育中存在各种...
福建教育：综合（D版）基本信息
| 刊名 | 福建教育：综合（D版） | 主编 | 王亿钦 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87872 | 网址 | |
| 地址 | 福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼 |
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